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重庆市中职电工电子类专业共建共享项目组 重庆市中等职业教育电类专业共建共享系列教材 电工技术基础与技能 杨清德 鲁世金 赵争召 主编 配套教学资源 电工技术基础与技能 项目二任务2 小电珠发光电路的安装 重庆市中职电工电子类专业共建共享项目组 2-2-2 小电珠串联电路的测试 设计者:王函 设计者单位:重庆市渝北职业教育中心 本任务主要完成串并联、混联电路的制作。包括3个活动:小电珠串联电路的制作;小电珠并联电路的制作;小电珠混联电路的制作。 制作过程中,要求根据电路原理图对电路进行安装和检测。同时,通过对小电珠应用电路的制作,学习电阻串联、并联及混联电路的特点。 任务2 【工作任务说明】 【任务实施】 活动 1 小电珠串联电路的制作 活动 2 小电珠并联电路的制作 活动 3 小电珠混联电路的制作 理论知识 本任务涉及理论知识 项目二任务2 序号 器件名称 数量 单位 1 电池 2 节 2 电池盒 2 个 3 开关 1 个 4 灯座 2 个 5 小电珠 2 个 6 连接导线 4 根 7 数字万用表 1 块 1.观察电池盒、灯座、开关、连接导线等器材外观是否完好,螺丝有无松动。 2.用数字万用表的蜂鸣挡检测小电珠、开关、导线的质量。 3.用数字万用表直流电压挡,测量电池的电压值(1节电池的电压约为1.5V)。 项目二任务2 电路原理图 电路连接实物图 电路组成 *两个电珠(含灯座) *一个开关 *两节1.5V干电池(含电池盒) *六根连接导线 项目二任务2 实物连接完成后,断开开关S1,检查电路步骤如下: (1)干电池极性是否装反,两个电池盒的金属片接触是否良好; (2)鳄鱼夹与电池正负极是否接触良好,灯座、开关的旋钮是否把接线叉压紧; 项目二任务2 (3)检测S1、L1、L2之间导线连接是否良好。 项目二任务2 蜂鸣挡检测,发出蜂鸣声,显示值很小,连接是正常 若无蜂鸣声,显示“0L” ,连接是开路 测量电路工作电压 用万用表的直流电压20V档, 红表笔接电池“+”极, 黑表笔接电池“—”极, 测出电池电压约为3V左右。 项目二任务2 检查无误后,断开S1,完成以下任务。 (1)用数字万用表的电阻挡,测量小电珠L1的电阻R1,小电珠L2的电阻R2,并测量两个小电珠串联后的总电阻R3,并记录在中。 然后闭合S1 (2)用数字万用表的直流电压挡,测量小电珠L1和L2两端的电压U1和U2,测量电池电压U3,并记录在表中; (3)用数字万用表的直流电流挡,测量流过小电珠L1和L2的电流I1和I2,测量流过开关的电流I3,并记录在表中; 小电珠的亮暗情况 测量电阻 R1 R2 R3 测量电压 U1 U2 U3 测量电流 I1 I2 I3 项目二任务2 根据所测数据,分析每个小电珠电压、电流和电阻之间的关系。 思考:串联电路中电压、电流和电阻之间有什么特点? 小电珠的亮暗情况 测量电阻 R1 R2 R3 测量电压 U1 U2 U3 测量电流 I1 I2 I3 项目二任务2 故障检修 若L1和L2都不亮,检修方法如下: ①利用万用表直流电压挡,测量电池两端电压是否约为3V,电池电压降低会导致灯泡亮度不足或者不亮; ②断开S1,用万用表蜂鸣挡检测各根导线连接是否良好; ③若导线连接良好,利用万用表直流电压挡,分别测量小电珠L1和L2两端工作电压是否正常,若测出小电珠L1两端电压为电池电压,则初步判断小电珠L1开路;若测出小电珠L2两端电压为电池电压,则初步判断小电珠L2开路; ④从灯座上取下小电珠,用万用表蜂鸣挡进一步确认是否开路,显示“0L”为高阻状态,电珠已经烧毁(开路)。正常情况下,电珠的电阻应该是几欧姆,。 测电珠电阻 项目二任务2 项目二任务2 用Multisim软件进行仿真练习,验证串联电路中电压之间的关系 项目二任务2 用Multisim软件进行仿真练习,验证串联电路中电流之间的关系 项目二任务2 电阻串联电路的特点: 1.电流 表达式:I1 = I2 = I3 = I 内容:串联电路中,流过各电阻的电流相等 n个电阻串联,则I1 = I2 = ...In = I 项目二任务2 电阻串联电路的特点: 2.电压 表达式: U1 + U2 + U3 = U 内容:总电压等于各电阻上电压之和 n个电阻串联,则 U = U1 + U2 +...+ Un 项目二任务2 电阻串联电路的特点: 3.电阻 表达式: R1 + R2 + R3 = R 内容:总电阻等于各个电阻之和 n个电阻串联,则 R1 + R2 +...+ Rn = R 项目二任务2 例题1: 电路如图所示,已知R1=10Ω,R2=20Ω,电源电
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