班主任学期的工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任学期的工作计划 班主任学期的工作计划 第一篇 要搞好初中到高一的过度，形成一个好的开端，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。  由于正取生多数为初中学校的佼佼者，来到莞中会有失落感，我在军训过后支配他们写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性的和学生聊天，鼓舞他们毫无畏惧，再接再厉。非正取生尽快适应莞中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。  基本任务：  1、抓好常规工作〔清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤〕  2、营造良好的班风、学风。  3、开好主题班会，搞美硐肭巴窘逃、心理辅导、安全教育?  4、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。  5、准时和家长沟通，共同做好学生工作。  6、了解学生思想动态，能准时的解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理健康。  具体措施：  1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的；  2、培育正确言论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓〞的风气；  3、实行班级管理民主化、细致化，有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性；  4、发挥班委会和骨干的核心力量；  5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。  班级计划：  开学前一周：抓好军训，认识每个学生；让学生初步认识模块教学。  第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干的独立管理能力。  第2周：主题班会《我和我的老师》班长；黑板报《感谢老师》，宣传委员  第3周：主题班会《学会学习》邀请高二级学习成果优异的学生介绍学习经验  第4周：纪律是事业胜利的保证〔含班规班约的学习〕班长、班主任  第5周：国庆放假；黑板报《欢庆国庆》，宣传委员  第6周：主题班会《一个优秀的集体应当是怎样》班长  第7周：主题班会《我的将来不是梦》班主任  第8周：如何看待学习压力〔你问我答〕学习委员  第9周：预备学段考试  第10周：学段考试  第11周：运动会动员 班主任、体育委员  第12周：运动会总结 班主任  第13周：主题班会《资源共享――学习经验沟通会》学习委员  第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》班主任  第15周： 学习之乐学习委员  第16周：读书与做人 班主任  第17周：迎接艺术节  第18周：艺术节总结  第19周：学段考试预备  第20周：学段考试 班主任学期的工作计划 第二篇 又是一年的开始，也是我对学生培育的开始，我的学生是否能如我料想一样养成良好的行为习惯，形成健康向上的独特心理，拥有较高的综合素养，欢乐健康的成长，就要看我这个班主任如何去培育教育他们。  经过对本班学生一学期的培育观看，我发觉这个班在前任班主任的培育教育下，拥有较好的纪律约束力和卫生习惯，班级干部的威信和能力也能让老师放心地把班级简洁事物交给他们。上学期实践胜利的几点班主任工作，比方变大评比为小评比，每周进行家校联系信等本学期继续保持。本学期要接着注重班主任带班和纪律卫生等各项基本工作。  除此之外教师本学期还进行新的探究。结合时代进展及学生以及家庭现状，教师计划本学期班主任工作突出以下四点：变“监督〞为“习惯〞，变“引导〞为“探究〞，变“学问〞为“能力〞，变“外在〞为“内涵〞。  一、 变“监督〞为“习惯〞  虽然学生自制力很差，但并不是一点没有，而且学生始终习惯于教师家长的监督，他们的自制力将得不到真正的培育。本学期教师设计“步步书香路 日日前进中〞的学生每日积累表，学生将每天各项测试成果、完成作业时间及收获等进行记录，每周再进行一次反思。教师通过每日抽查检测。学生等于在自己记录积累自己的成果，他们的进步不再是统一的标准，不再是教师的评价，而来源于他们自己，信任这样每天的监督，将给他们养成自检的习惯，教师时不时的评语将对他们起决定性地引导和激励作用。我期望通过这样的方法手段，让学生们养成良好的习惯，而不是被监督的奴役性。  上学期每周2次的阅读培育，对学生的语文能力有所提高，但是对于“书香〞二字的真正内涵却没有什么太大帮助，所以在这学期的每周反思中，教师要求学生写出自己这周学到的一个道理，或者感受最深的一句