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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师培训后收获的心得体会 教师培训后收获的心得体会 第一篇 12月10日,xx区教学技能培训暨青年教师成长论坛在九中举行,通过观看录像以及听几位教师的报告,我收获许多,感受也许多。我认为要想成为一名合格的好教师应当具备以下几点: 一、时刻保持一个良好的心态 教师是一份平凡的职业,教师的工作也是平平经常的,心态决定教师的素养和教育教学工作业绩,正如张主任所说,教师应当克服小满心理,防止浮躁心理,以良好的心态面对挑战,适应时代进展的需要。同时,教师应当唤醒自想法识,许多工作需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素养。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,学会学习,就会胜利。 二、不断加强自身基本功训练 新课程对教师教学基本功提出了新的要求。教师不仅要有三字一话的基本功,还要有倾听沟通的基本功、使用多媒体课件的基本功、对学生学习指导的基本功、课程资源开发和利用的基本功、教学评价的基本功、新理念下行动讨论的基本功等等。作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要利用自身的优势去学习,去探究,争取让自己的羽翼更加饱满起来,并最终展翅翱翔。 三、反思是新教师快速成长的途径 几位优秀教师的成长经受不同,但他们都在传达着一个共同的信息:多读书、多反思、多积累。就像黄老师所提到的美国教育心理学家波斯纳的一个教师成长公式:成长=经验+反思。作为新教师,我们刚开始难免会迷茫,难免会遇到这样那样的问题,这就需要我们多请教,多读书来学习他们珍贵的经验,同时我们也要学会反思,反思自己的教学行为,包括教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂详情的处理等。我们还要反思为人处事,反思一切可以反思的东西,边反思边记录,为自己积累教育教学的珍贵财宝。 四、关爱学生,信任学生 孩子的心灵是最脆弱最敏感的,教师要用自己的真心去呵护去爱他们。我们要承认个体进展的差异性,因材施教,对那些所谓的“差生〞我们更应当倾注自己的爱,努力从他们身上找到闪光点,帮他们找到自信,我们要信任他们也是很棒的,他们有很大的进步空间。 屠格涅夫说过:“你想成为美好的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。〞我会用自己的行动去实现做一名好教师,美好的教师的梦想! 教师培训后收获的心得体会 第二篇 20xx年xx月xx日至xx日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参与了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室xx老师的《如何搞好网络大集体备课》到xx老师的《依托集体备课》;从xx老师的《小学语文课标的目的和认识》到xx老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《凤辣子初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了许多,学到了许多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理支配和细心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下: 一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代化 县教研室xx老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育进展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必定要与网络进行亲热接触。而教师要想在专业方面有所提高,必定要参与教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。 二、学会不断反思,在反思中成进步步 在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《凤辣子初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特殊是xx老师的《凤辣子初见林黛玉》到如今还记忆犹新,xx老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样精确。教学中,他耐烦引导学生通过凤辣子的穿着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言幽默,课堂上不时发出阵阵笑声。在开心的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关怀林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应当学习的。 通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,

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