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五年级地方课教案 安全教育 教学目的: 1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患, 加强自身的素质培养。 2、 提高学生的安全意识,使学生学会某些自救的措施,让学生在遇到危险时能采用 一定的措施,保护自己。 教学重点: 让学生理解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己 学到的知识传达给周边的人们, 做安全教育的小小宣传员活动目的。 教学难点:学会自救。 活动准备: 1、 《安全手册》 2 、 收集有关中小学生发生安全事故的案例。 教学过程: 1、观看因多种事故,数以万计天真无邪的小朋友死于非命,给家庭带来了不幸,给 父母导致无法愈合的创伤的短片。 2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么 感受? 3、教师总结,揭示主题: 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。她们曾经 是那么活泼可爱,但却由于缺少安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要爱惜珍贵 的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!” 教师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可 以保护了自己,又让家长放心。 4 、交通安全人们谈: (1)、 那么我们在街道上面如何避免自己被汽车遇到? (2)、 如果出了意外我们应当如何应付? (3)、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害? 5、七嘴八舌话安全: 平常生活中, 除了以上遇到的问题, 尚有哪些比较危险的状况在中会浮现.?我们又如 何避免这些危险的浮现? 6、学生发言,师生共同交流。 ( 1) 防水. 在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. (2) 防火. 为 什么要注意防火? 应当如何防火? 遇到火灾时我们应当做些什 么?. (3)防坏人, 遇到坏人时我们应当怎么做? 例如遇到小偷,怎么避免自己被盗, 以及如何 提示别人注意。 如何才干不受社会上某些非法帮派的影响,怎么样才干不被黑帮所 讹诈,所欺负. 以及怎么样避免受到黑帮胁迫加入帮派. 7、自评互判: 通过今天的学习你收获了什么? 你觉得自己这节课体现的怎么样? 触电的避免与急救 教学目的: 1、懂得电压与安全电压的基本知识,理解导致触电事故的某些因素和避免触电的措 施。 2、学会某些基本的发生触电事故的应急措施。 3、能在平常生活中自觉遵守安全用电的基本原则。 教学准备: 课前规定学生调查本地区触电事故状况。 教学过程: 一、 教师提问:触电是怎么回事?如何避免触电?当有人触电时,又该怎么办? 二、 学生读课文第 2、3、4 自然段,说说:触电是怎么回事?家庭照明用电压和 电器电压一般为多少伏?工业用电电压为多少伏?高压输电电压在多少伏以上?人体安 全电压为多少伏?触电会导致如何的后果? 三、 说一说:哪些行为、哪些地方容易发生触电事故?请你告诉人们一种触电事 故的案例。 四、 看课文插图,说说如何避免触电? 五、 演一演,有人触电时该怎么做的情景。师生评议。 六、 读一读儿歌,说说触电急救的基本环节。 七、 课外延伸: 回家与父母一起做个小调查,调查家里用电的做法。避免触电,养成安全用电的自觉 行为。 火灾的危害 一、活动目的: 1、懂得火灾的危害。 2、能发现生活中的某些火灾隐患,懂得基本的避免活灾的措施和措施。 3、积极参与消防活动,增强消防意识。 二、重难点: 1、能发现生活中的某些火灾隐患,懂得基本的避免活灾的措施和措施。 2、积极参与消防活动,增强消防意识。 三
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