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第1章 绪 论;课前提示:;学习目标:;1.1 学习人际沟通的重要性;1.1 学习人际沟通的重要性;1.2 护士需要良好的人际沟通能力;1.2 护士需要良好的人际沟通能力;思考题;第2章 人际沟通的相关理论;课前提示:;学习目标:;2.1沟 通 概 述;2.1沟 通 概 述;2.1沟 通 概 述;2.1沟 通 概 述;2.1沟 通 概 述;2.1沟 通 概 述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.2人际沟通概述;2.3护士人际沟通能力的培养;2.3护士人际沟通能力的培养;思考题;第3章 人际关系理论;课前提示:;学习目标:;3.1人际关系和人际交往理论;3.1人际关系和人际交往理论;3.1人际关系和人际交往理论;3.1人际关系和人际交往理论;3.1人际关系和人际交往理论;3.1人际关系和人际交往理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.2人际认知理论;3.3人际吸引理论;3.3人际吸引理论;3.3人际吸引理论;3.3人际吸引理论;3.4处理人际关系的策略;3.4处理人际关系的策略;3.4处理人际关系的策略;3.4处理人际关系的策略;3.5护理人际关系的基本规范;3.5护理人际关系的基本规范;思考题;第4章 语言沟通——交谈;课前提示:;学习目标:;4.1语言沟通概述;4.1语言沟通概述;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.2交谈;4.3护理工作中的语言沟通;4.3护理工作中的语言沟通;4.3护理工作中的语言沟通;4.3护理工作中的语言沟通;4.3护理工作中的语言沟通;思考题;第5章 其他形式的语言沟通;课前提示:;学习目标:;5.1倾听;5.1倾听;5.1倾听;5.1倾听;5.1倾听;5.2护理书面语言沟通;5.2护理书面语言沟通;5.2护理书面语言沟通;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.3演讲;5.4电 子 沟 通;5.4电 子 沟 通;5.4电 子 沟 通;5.4电 子 沟 通;思考题;第6章 非语言沟通;课前提示:;学习目标:;6.1非语言沟通概述;6.1非语言沟通概述;6.1非语言沟通概述;6.1非语言沟通概述;6.2非语言沟通的主要形式;6.2非语言沟通的主要形式;6.2非语言沟通的主要形式;6.2非语言沟通的主要??式;6.2非语言沟通的主要形式;6.3护士非语言沟通的基本要求;思考题;第7章 护理实践中的人际沟通;课前提示:;学习目标:;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.1护理实践中的关系沟通;7.2治疗性沟通;7.2治疗性沟通;7.2治疗性沟通;7.3特定情境中的沟通;7.3特定情境中的沟通;7.3特定情境中的沟通;7.3特定情境中的沟通;思考题
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