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广东 2024 年普通高校艺术类专业考试招生
工作实施方案问答
广东 2024 年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案问答
1. 《广东省2024 年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》出台的背
景和过程?
答:普通高校艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分,是
选拔培养艺术专业人才的重要途径。为贯彻落实党中央关于进一步加强高校艺考
招生改革工作的决策部署,构建较为完备的艺术人才选拔评价体系,2021 年 9
月,教育部印发了 《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工
作的指导意见》(教学〔2021〕3 号,以下简称《指导意见》),这是国家首次针
对艺术类专业考试发布的纲领性、指导性意见,从体制机制上对艺考招生工作进
行系统性改革和完善。
根据《指导意见》要求,2021 年以来,我省结合实际,广泛听取各方面意
见,多次组织专家研讨,多方调研、充分论证,制订出台了《广东省 2024 年普
通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》。
2.我省 2024 年高校艺术类专业招生的考试评价方式是什么?如何组织考试?
答:我省 2024 年高校艺术类专业招生实行 “文化素质+专业能力”的考试评
价方式。其中,文化素质使用高考文化课考试成绩,专业能力使用艺术专业能力
考试成绩。艺术专业能力考试包括省统考和高校校考,根据不同艺术专业人才选
拔培养要求实行分类考试。省统考由我省统一组织考试,高校校考由相关高校组
织考试。
3.对 2024 年高校艺术类专业明确了哪些内容?
答:一是界定了艺术类专业范围。二是对艺术类专业进行了分类。艺术类专
业分为 “不组织专业能力考试的艺术类专业”和 “组织专业能力考试的艺术类专
业”。
4.2024 年哪些艺术类专业不再组织专业能力考试?采用何种方式录取?
答:从 2024 年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、
电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业(专科
专业参照执行),不再组织专业能力考试,原则上安排在普通类招生,分首选科
目(物理、历史),依据高考文化成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
5.组织专业能力考试的艺术类专业有哪些?采用何种方式录取?
答:组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表 (导)演类、播
音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类 7 个科类,不分首选科目 (物理、
历史),依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价进行录取。
6.我省 2024 年对省统考有哪些变动 ?
答:一是 2024 年基本实现艺术类专业省统考全覆盖。我省将开设音乐类、
舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类共 6 类省统考,取
消广播电视编导类统考。省统考相关艺术类专业见《广东省 2024 年普通高等学
校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》 。二是完善了省统考考试
科目和内容,各专业类别制定了统一的考试说明。戏曲类专业考试招生录取办法
由教育部另行规定。
7.考生能否同时报考不同的科类和专业?
答:考生根据本人艺术专业特长,参照 《广东省 2024 年普通高等学校艺术
类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》以及相关高校要求,从省统考 6
个科类中选择 1 个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演 (声乐)方向、
音乐表演 (器乐)方向和音乐教育方向;报考表 (导)演类的考生,可以兼报戏剧表
演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向;报考播音与主持类的考生,可以兼
报普通话方向和粤语方向。
8.2024 年使用省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类院校专业如何投档录
取?
答:实行省统考成绩录取的艺术类院校专业采用平行志愿投档。投档时,根
据院校招生计划,以 1:1 的比例,按“分数优先,遵循志愿”的原则,在考生
文化课总成绩和省统考成绩双上线基础上,依据考生合成总分排序情况,从高到
低依次检索考生院校专业组志愿投档给招生院校。根据相关文件精神,2024 年
适当提高了音乐类、舞蹈类、表 (导)演类、美术与设计类、书法类专业合成总分
的考生文化课总成绩占比。具体为:
音乐类、舞蹈类、表 (导)演类、美术与设计类、书法类专业的投档满分为
750 分,以普通高考文化课总分(含政策性加分)和省统考分数合成的总分排序情
况投档,总分合成计算公式为:考生总分 =文化课成绩×50%
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