大学生创新创业新探索——以“共享自习室”创业为案例.docxVIP

o o 产 学 融合 大学生创新创业新探索 以“共享自习室”创业为案例 李 倩 姚立彦 王喜娜 （广东生态工程职业学院生态工程系，广东广州510520） 摘要：本文通过查阅相关文献、线上线下数据调查及案例分析等方法，了解互联网付费式“共享自习室”的行业市场需求及特征，同时以互联网付费式“共享自习室”创业为案例，调查分析大学生群体、社会进修群体现状特征，并提出合理化、可行性的建议，从而为大学生提供环境良好、综合性高、专业化程度高的互联网 “共享自习室”。 关键词：大学生群体；共享自习室；市场需求；就业 进入“互联网+”时代，社会对人才的需求越发重视，且对 客提供充足的电量），以及约长1.3m、宽0.6m舒适的自习桌和工作岗位的要求也在不断提高。在即将就业的大学生群体中，越 相匹配的背靠凳。店内提供了优质的服务，尽可能帮助顾客营造来越多的大学生通过考取专业相关证书和提高自己的学历等方式 安静的环境，并免费提供开水、咖啡等饮品，还可根据顾客的需增强竞争力和丰富阅历，所以，很多大学生学习是在图书馆、自 求帮助订餐和取餐。另外，设立有一个提供顾客用餐的场所（餐习室、咖啡厅、书店等地方进行学习。但这些场所并不能满足学 饮间）一个学习交流的区域，有助于顾客进行学习上的交流。生学习环境的需求，因为会需要提早排队占位或者过早结束开放 该自习室还开设了产品服务平台（如微信公众号、企业官方网站时间，所以造成学生学习无法达到理想进度，对于自控能力不足 等）。顾客可以提前预约位置，还可以网络的形式购买产品服务的学生而言，提供一个学习氛围好的学习场所至关重要。本文以 或开通会员卡。产品价格主要是按小时收费，开通月卡或包时段创业项目案例为调查目标，了解大学生对学习环境的需求，并对 卡可提供价格上的优惠。 互联网“共享自习室”提出改善建议，以期为大学生群体提供多 目前北京市内付费自习室已有20多家，其中一大半是在最 方面的保障。 近半年内开业的，很受欢迎，常常出现“一座难求”的局面。 不只是在北京，在上海、深圳、重庆等地，付费自习室也都越来 一、调查对象及案例项目介绍 本次调查以在校或已毕业的中职生、大学生（专科、本科）、 硕士及以上学历人群，其中包括理科、文科、工科、艺术、体育  越多地出现在人们的视野当中。 二、调查方法 等专业学生及毕业人群，为主要调查对象。共随机发放310份调 （一）采用线上线下相结合的调查方法 查问卷，收回有效调查问卷300份，问卷有效率达96.8%。 线下调查的地点主要在高校及附近的商业街进行线下调 以“去K书”付费自习室为案例，该品牌于2019年11月 查，线上调查主要通过微信推送转发调查问卷的方式，收集调 19日在广州本地开了第七间连锁自习室，并良好经营了五年。 查数据。 其具有服务质量高、环境优越、气氛雅致、高效学习等优势。 （二）采用上门走访与线上咨询结合的调查方法 自习室每个位置会有挡板安置在桌面的左右，形成一个独立 以“去K书”付费自习室为案例，对项目（如收费自习室、的自习间，且每个独立的自习间会提供台灯（可调节灯光颜色与 咖啡厅、书吧等）经营方式、经营环境、人流状况、行业竞争状强度）、书架或书柜（便于放书）、充电接口（可为带笔记本的顾 况等进行调查。 O 基金项目：2019年度广东省普通高校特色创新类项目。 作者简介：1.李倩，女，山东人，广东生态工程职业学院助教，研究生硕士，研究方向：学生教学； 2姚立彦，男，广东人，广东生态工程职业学院在读； 3.王喜娜（通讯作者），女，河南人，广东生态工程职业学院副教授，研究方向：测绘地理信息技术。 126 产业创新研究 2021.5（下） o 产 学 融合 学历类型调查人数分布（名）总调查人数（名）所占比例（%）中 学历类型 调查人数分布 （名） 总调查人数 （名） 所占比例 （%） 中职 12 300 4% 高职 138 300 46% 本科 132 300 44% 研究生及以上 18 300 6% （一）学历调查分布 通过对学生学历的调查可知（见表1），在线上线下调查的 300人中，本科生132名，占总调查人数的44%；高职生138名，占总调查人数的46%；中职生12名，占总调查人数的4%；研究生及以上18名，占总调查人数的6%，出现此现象主要是因为，我国扩招政策的实行，高校大学生人数逐年增加，大学生 面临严峻挑战，所以在调查数据占的比例会比较大；中职学生一 直处于不断减少的状态，所以占的比例较小； 研究生及以上的学生主要以科研为主，且都会有自己的实验基地，所以研究生及以上的学生在调查数据中占的比例也较小。 （二）专业调查分布 通过对学生专业的调查可知（见表2），文科生与理科生在学习上占比例较大，分别占38%和33%，这是因为文科需要背记的内容比较多，而理科生需要