人教版数学三年级上册《周长的认识》.pptxVIP

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2023-09-02 发布于江西
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周长的认识人教版三年级数学大家好！我叫小胖，今年8岁了。对比观察：哪个才是操场的一周呢？活动一：摸一摸活动二：描一描用彩笔描出它们的一周这些图形都有周长吗？封闭图形一周的长度，是它的周长。辨一辨桌面一周的长度就是桌面的周长。说一说数学书封面一周的长度就是数学书封面的周长。说一说你能求出下面图形的周长吗？厘米3厘米43+4+3=厘米310(厘米）小组合作要求：1、小组分工合作，每人至少选择一个图形，利用所给工具量出它每条边的长度，再算一算它的周长。2、完成后，可以帮助小组内有困难的同学，也可以和小组成员一起分享你的测量过程以及成果。活动三：量一量考考你你能这些工具测出树叶的周长吗？量身高量腰围一、谁量的是周长呢？巩固提高二、下面的长方形周长可能是（）厘米？（1）2 （2）4 （3）62厘米1厘米62厘米长方形周长还是6厘米吗？还是6厘米巩固提高三、这两个图形的周长一样吗？（1）这两个图形的周长一样。拓展延伸（2）第一个图形的周长长。拓展延伸今天，你有哪些收获？盘点收获