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义务教育体育与健康课程标准 (2023 年 版) 题库及答案 1 体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体 学生,落实 (B)”要求,注重一体化教学。坚持课内外有机 结合,指导学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能,提 供更多时间让学生进行充分练习,巩固和运用所学运动知识与 技能,参与形式多样的展示或比赛。♦ (分值: 分) 2.5 A 学会、勤练、常赛(正确答案) B 教会、勤练、常赛 C 教会、勤赛、常练 D.体会、多练、常赛 2.体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的 特点,强调从“以知识与技能为本”向“()”转变。 * (分值: 分) 2.5 Λ,以学生发展为本(正确答案) B.以课程发展为本 C.以教师发展为本 D.以学校发展为本 3.专项运动技能包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水 上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类, 每类包含若干运动项目。为使学校更好地设计和安排某类运动 项目的课程内容,本标准归纳和提出了每类运动的总体内容要 求、学业要求和教学提示,并各选择。个项目作为案例,分水 平提出具体内容要求。* (分值: 分) 2.5 A.3 (正确答案) B.2 C.4D.5 4,田径类运动是()等运动项目,以及由以上部分项目组成 的全能运动项目的总称,其特点是以个人为主独立完成速 度、高度或远度等的较量。* (分值: 分) 2.5 A.走、跑、跳、投掷(正确答案) B.爬、跑、跳、投掷 C.跑、跳、投掷、球类 D,跑、跳、投掷、新兴体育项目 D.运动参与、健康行为和体育品德 8 ・为了更好地发挥学习评价的作用,可 以采用多种方式,下 列说法中不正确的是 (分值: 分) O* 2.5 、 A 采用教师评价 B、要关注学生的自我评价和相互评价 C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的 评价作用 D、对每一个学生都要采取一致的评价方法(正确答 案) ,下列不属于传统体育运动的项目是?* (分值: 分) 9 2.5 A.踢械子(正确答案) B.荡秋千 C.武术 D.篮球 .对水平一的学生应采取什么样的评价方式?* (分值 10 :2.5 分) A.评语(正确答案) B、等级 C、评语与等级相结合 11、群体运动密度指一节课体育实践课中所有学生总体运动 时间占课堂总时间的比列,应不低于。* (分值: 分) 2.5 A、85% B、75% (正确答案) C、65% D、55% 12、个体运动密度指一节体育实践课中单个学生的运
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