资源生物学复习资料1.doc

动物资源、生物资源的引种驯化和中国生物资源开发利用与保护 复习资料 1、原生动物--是广泛生活在海水中的微小生物，甚至在土壤、空气中也可以找到它们足迹，还有许多种类寄生于动植物体内。原生动物的个体很小，一般不超过300μm，然而也有少数种类个体较大，例如旋口虫可长达3㎜。 2、环节动物--是动物演化过程中一个重要的阶段，身体出现分节现象；具有发达的真体腔和闭管式循环系统；出现疣足和刚毛；神经系统进一步发展，形成链式神经系统。 3、哺乳动物--起源于中生代古爬行动物，在长期的进化过程中，逐渐发展出一系列进步性特征，使哺乳动物成为动物界中最高级的一个类群。 4、动物引种--一般将国外的某种动物资源引入国内成为引种，而将国内或同一地理分布区的动物从一个地区引入另一个地区养殖成为移植。但从生物学角度考虑，二者之间并无严格的区别。一般将动物的自然分布区成为种源区，而将引种地区成为引种区。 5、最小生存种群(MVP)--是指一个物种存活所必须的个体数量，即在可预见的将来，具有很高生存机会的最小种群数量。 6、保护生物学--这一术语最早出现在20世纪初期，是生物学家为解决由于人类活动而物种及生境受到极大威胁的问题而逐渐形成的概念。它综合了生态学、分类学、遗传学、野生动物生态学和种群生物学的原理，探讨对自然保护和管理的最佳途径。 7、两栖动物--是一类原始的、初登陆的、具五趾型附肢的四足动物，是动物从水生鱼类演化到真证陆生爬行动物之间的过度类群。 8、植物引种--是从外地或外国引进一个本地区或本国所没有的植物，经过驯化培育，使其成为本地区或本国的一个栽培物种。 9、最大持续产量(MSY)--是生物资源持续利用和开发中一种比较明智也是唯一的选择。就是在单位面积或某一自然地段上的自然生态系统中，能够长期不断地获得人类所需的某种或某类生活物质可能接近或所能达到的理论价值。 10、动物保护学--“保护”（protection）实质`是“保存”（preservation）或“保育”（conservation）的意思，还包括对动物个体生命的保护（protection）之意。是研究防止动物濒危或灭绝、避免或减轻动物因患病、损伤等原因所致的痛苦以及相关福利的一门科学 11、留鸟--是终年留居在出生地而没有迁徙习性的鸟类，如树麻雀、喜鹊等。 12、爬行动物--是在古生代石炭纪末期从古两栖动物进化形成的，除继承了两栖动物对陆地生活的初步适应外，还发展出防止体内水分蒸发、陆地繁殖等进步性特征，使其完全摆脱了水的束缚，成为真正的陆生脊椎动物。 13、自然资源--在一定的时间，一定空间条件下能产生经济价值以提高人类当前及将来福利的自然因素和条件。 14、生物资源--生物资源是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物|、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。 1）在我国的毛皮动物中，其数量大、经济价值较高的约有80余种。制裘的毛皮动物根据其皮毛的形态特征，可分为三类（野生小毛细皮、野生大毛裘皮、野生杂皮） 2）我国野生植物种类非常丰富，拥有高等植物达3万多种，居世界第（3位 ），其中特有植物种类繁多，约 （17000 ） 余种，如银杉、珙桐、银杏、百山祖冷杉、香果树等均为我国特有的珍稀濒危野生植物。我国有药用植物（11000）余种。 3）生物资源的特性有（生物资源的系统性）、（可更新性（再生性））、（地域性）、（周期性）、（有限性）、（增殖性）。 4）人类利用生物资源一般可分为三个阶段（人类直接利用野生生物资源阶段）、（引种、驯化、选种、育种为主的阶段）、（人类利用现代科学技术、用化学合成、生物技术去改造生物资源.）等。 5）有刺胞动物的资源的经济价值（食用、仿生学的应用、装饰用、药用价值、科研价值） 6）我国现已知鱼类（3264）种和亚种，隶属于（45目308科）。根据骨骼成分分为（软骨鱼纲）和（硬骨鱼纲）。 7）我国动物地理分区（东北区、华北区、蒙新区、青藏区、西南区、华中区、华南区）等 8)我国环境条件和气候条件复杂多样，因此我国鸟类资源极其丰富。其主要特点是（物种丰富、资源种类的相对丰富度高和特产、珍惜种类多）。我国共有特产鸟类（69）种，占我国鸟类总数的（5.3%）。 9）新疆的野生植物资源按用途可分为（野生食用植物）、（野生种质资源）、（野生药用植物）、（野生工业用植物）、（野生花卉）。 10）环节动物资源的经济价值（鱼类饵料、食用、饲料、改良土壤、药用价值）。 11）新疆植物资源数据库将新疆境内野生和引种的（4081） 种（包括229亚种、变种与变型）高等植物的多样性信息，采用标准化方法建立新疆植物资源数据库。 12) 全世界现存哺乳动物（4200）余种，分为（三个）亚纲，即（原兽亚纲）、（后兽亚纲）和（真兽亚纲）。 13）