大班保护眼睛的教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班保护眼睛的教案 大班爱护眼睛的教案 第一篇 一、活动目标：  1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。  2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。  二、活动预备：  情境表演：“排除眼中的异物〞。  三、活动过程：2016  1、以情境表演引入。  2、引导幼儿商量。  〔1〕明明的眼睛怎么啦？〔进了灰尘或是沙子〕  〔2〕眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办？  3、商量：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适？〔得了红眼病的时候〕  〔1〕得了红眼病有什么感觉？〔很难过。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等〕  〔2〕得了红眼病该怎么办？〔因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。〕  〔3〕红眼病的预防。〔得了红眼病要准时治疗。〕  4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。 大班爱护眼睛的教案 第二篇 活动目标：  1、引导幼儿知道眼睛的重要性。  2、教育幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。  3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒适要准时告知家长和老师。  4、学习掌握自己的心情，难受或疼痛时不哭。  活动过程：  1、提问导入。  教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛)  2、了解眼睛的重要性。  请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思索眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)  3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。  教师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么?(幼儿自由回答，教师进行小结。)  活动结束：  教师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝!  教学反思：  总的来说，今日的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的缺乏，但是有反思有改正才会有进步，信任我们班的健康活动肯定能开展的更好的。 大班爱护眼睛的教案 第三篇 活动目标：  1、了解眼睛的功能，知道眼睛能观察各种各样的东西。  2、懂得爱护自己的眼睛，知道用眼卫生。  3、初步了解眼睛的常识。  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。  活动预备：  幼儿用书  活动过程  一、猜谜。  1、今日请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。  二、让幼儿知道眼睛能看东西。  1、请大家把眼睛闭上〔老师做小猫洗脸的动作〕：你们知道我刚刚做什么动作了吗？  2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：如今你们知道我做什么了吗？你们是怎么知道的？刚刚为什么不知道？  3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都观察了，眼睛可以让我们观察东西。  三、引导幼儿运用自己的眼睛。  1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛如今在看什么？  2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还观察什么？  3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？  四、结合幼儿用书商量，怎样爱护眼睛。  1、书上的小朋友是怎样爱护眼睛的？第一幅图上的小朋友在干什么？上课时他是怎么坐的？第二幅图上的小朋友是在什么状况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢？眼睛进脏物时怎么办？这个小朋友怎么做的？  2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯，让大家推断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好爱护它，平常我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要准时点眼药水或治疗。  五、结束活动。  我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告知大家。  活动目标：  1、引导幼