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小学生心理课程认识我自己
每个人都是独特的
自己扮演的角色
在家里,我是爸爸妈妈的女儿,爷爷奶奶的孙女。
在学校,我是学生。
在电影院,我是?一个看电影的观众。
乘车时,我是一位乘客。
我还会是什么角色呢?
情景剧 在不同的社会场合,我们怎样做好自己?以小组为单位,设计不同的情境,然后分别扮演其中的一个角色,说说这些角色承担的责任。
参观时,我们应该? 听讲解员讲解时要专心,不要出言打断和大声喧哗。
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乘车时,我们应该? 不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
《小孔雀的烦恼》如果你是小孔雀,你会怎样看待自己?
“小孔雀,你在大森林里散步的时候,尾巴展开后像把美丽的大扇子,我们羡慕都来不及呢!”正确认识自己的特点,能发现自己的优势充满自信
他们在家庭与社会中扮演着什么角色
每个人都有自己的特长。
向大家介绍自己的特长,也可以现场表演。 我跑得像风一样快。运动会上,我为班级争光! 我认识很多种植物,我来介绍给大家。
我来教大家用麦秆做小玩意儿。 你的笛子吹得真好,能在学校新年联欢会上为我们伴奏吗?向大家介绍自己的特长,也可以现场表演。
自信能产生一种力量,使人不断发挥自身的潜力。拥有自信你会发现自己有很多很棒的地方,并且会变得越来越棒!发现自己的特长,自信看待自己。
画一朵花,请每一个同学在“花”上写上自己的名字,然后把“花”传给同学,请每个同学在一片“花瓣”上写出你的一个特点通过他人了解自己我是——
人与人之间有相同之处,但每个人又都是独特的。自信能产生一种力量,使人不断发挥自身的潜力,让我们积极自信地参加集体活动,快乐地成长!
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