《哦，香雪》学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

3.2《哦，香雪》 学案 【教学目标】 结合时代背景，梳理小说的故事情节，并总结香雪的人物形象。 赏析小说借助景物描写烘托人物心理的写法。 理解小说主题思想。 【教学重难点】 赏析小说借助景物描写烘托人物心理的写法。理解小说主题思想。 备 注 【教学过程】 导 对于铅笔盒，同学们一定不陌生，几乎每个同学从上学的那天起都会拥有一个漂亮的铅笔盒，可是你们知道老师上小学的时候用的铅笔盒是什么样子的吗？那个时候，谁要是有一个真正的铅笔盒尤其是那种带吸铁石的铅笔盒，在同学们中间一定是一件非常骄傲的事情。今天我们要讲的这篇课文就是关于一个女孩和一个铅笔盒的故事。下面，就让我们走进这个故事。 二、议 【分区一】学习目标：积累字词知识、理解文章内容 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是???（?????） A．铁轨（guǐ）???隧道（suì）?????呼啸（xiào）?????磨磨蹭蹭（cèng） B．娇嗔（chēn） 胭脂（zhi）?????惆怅（zhàng） 黑黝黝（yǒu） C．嘟囔（dōu）???贬低（biǎn） 温馨（xīn）???????窸窸窣窣（sū） D．辟邪（bì）?????踮着（diàn）???高昂（áng）?????无稽之谈（jī） 【答案】A 【解析】B项，“怅”应读chàng；C项，“嘟”应读dū；D项，“踮”应读diǎn。 2.下列语句中，没有错别字的一项是（???????） A．虽然雨后初霁，但路上还是滑得很。两边地里的庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，闪烁晶莹，连空气里也弥漫着一股清鲜湿润的香味。 B．列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的振颤。 C．南极用风雪做刻刀，将裸露的地表镌刻成肃穆的艺术品。沉迷冰山、肆虐狂风和灿烂阳光被巧妙地揉合在一起，形成了一幅幅巨作。 D．她们可以穿起花棉袄了，凤娇头上别起了淡粉色的有机玻璃发卡，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮精。 【答案】A 【解析】B.“振颤”的“振”应为“震”；C.“揉合”的“揉”应为“糅”； D.“橡皮精”的“精”应为“筋”。 3.关于《哦，香雪》，对香雪换铅笔盒的原因分析不正确的一项是（????） A．香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征。 B．铅笔盒跟火车一样，是文化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说， 就像黑夜中一盏闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。 C．香雪对铅笔盒的向往，就是对文明的向往，能够主动追求文明和前进，才是她身上智慧因素的觉醒。从她身上,可以显示强烈的意义。 D．香雪执意要换回铅笔盒的原因是因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她热爱学习。 【答案】D 【解析】D．“因为她是台儿沟唯一考上初中的人，她热爱学习”分析不准确。这只是最表象的内容，没有从铅笔盒的象征义角度分析。香雪执意要换铅笔盒，是因为铅笔盒的象征内容对她构成诱惑。 4.对下列词语中加点字的解释，不完全正确的一项是（???????） A．敝帚自珍（破旧） 　???白鹤亮翅（闪光） B．潜滋暗长（生出） 　???见异思迁（变动） C．不能自已（停止） 　???群山环拱（围绕） D．错落有致（情趣） 　???秉烛夜谈（拿着） 【答案】A 【解析】A项，“亮：闪光”错误。“亮”应为“显露、显示”的意思。 5.下列各项中，没有语病的一项是（???????） A．“嫦娥四号”翩然降落在月球背面的消息震惊世界，有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说美国在登月方面依然是老大，美国宇航局对此不以为然。 B．只有不断加强诚信建设和良好学风，才能让那些试图以投机、欺诈而牟利，以隐瞒、包庇而自保的“学术硕鼠”无法遁形。 C．面对新一轮购房潮，我国出台了“认房又认贷”的楼市调控政策，旨在有效抑制投机投资需求为目的，稳定市场预期，确保房地产市场平稳健康发展。 D．正如铁凝所说，“有时只有进入更大的历史尺度中去重新观照，我们才会蓦然意识到，某些根本性的变化已经或正在发生”。 【答案】D 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此题，首先需明确病句的常见六种类型，即：语序不当；搭配不当；成分残缺或多余；结构混乱；表意不明；不合逻辑。然后依次分析各句的特点，看其有无症状，是哪种语病，并加以分析即可。本题中，A项，表意不明，“对此”究竟是针对前面哪一种说法，原句没有明确。 B项，搭配不当，“加强……良好学风”不搭配。 C项，句式杂糅，“旨在有效抑制投机投资需求为目的”应为“旨在有效抑制投机投资需求”或“以有效抑制投机投资需求为目的”。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.火车象征着现代文明，它为台儿沟打开了一扇瞭望外面世界的窗口，唤醒了山村