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第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质第1课时 不等式的性质 了解二元一次方程、二元一次方程组的概念;理解二元一次方程的解、二元一次方程组的解的概念.核心素养目标:经历有关含有两个等量关系的应用题的列方程的过程,了解二元一次方程的概念及二元一次方程组的概念、在此基础上学习二元一次方程的解、二元一次方程组的解的概念.让同学们用已学过的一元一次方程的有关知识类比地学习本节的新知识,体验“推陈出新”的哲学思想. 复习引入:大于向右,小于向左;有等号为实心,无等号为空心. 复习引入: 交流回顾: 互助探究:不变 生成新知: 互助探究:不变 生成新知: 例2 利用不等式的性质解下列不等式: (1) x-7>26; (2) 3x2x+1; (3) >50; (4) -4x>3. 解未知数为x的不等式化为x>a或x﹤a的形式目标方法:不等式基本性质1~3思路:例题精讲: 解 (1)为了使不等式x-7>26中不等号的一边变为x, 根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不 等号的方向不变,得 x-7+7﹥26+7,即x﹥33.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 033例题精讲: (2)为了使不等式3x2x+1中不等号的一边变为x,根 据_____________,不等式两边都减去____,不等 号的方向_____,得 .3x-2x﹤2x+1-2x ,即 x﹤1这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:01不等式性质12x不变例题精讲: (3)为了使不等式 ﹥50中不等号的一边变为x,根据 不等式的性质2,不等式的两边都除以 不等号的 方向不变,得x﹥75.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:075例题精讲: (4)为了使不等式-4x﹥3中的不等号的一边变为x, 根据______________,不等式两边都除以____, 不等号的方向______,得x﹤- .这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:-430不等式的性质3-4改变例题精讲: 跟踪练习: 跟踪练习: 不等式的基本性质不等式基本性质2不等式基本性质3→→如果 那么如果 那么应用性质对不等式简单变形不等式的基本性质1如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c→课堂小结: 1. 已知a b,用“”或“”填空: (1)a +12 b +12 ; (2)b-10 a -10 .解:x 2解:x 62. 把下列不等式化为xa或xa的形式:(1)5>3+x;(2)2x<x+6.课堂检测: 3.利用不等式的性质解下列不等式,并再数轴上表示.(2)-2x 3(1)x-5 -1(3)7x 6x-6x>4 x-64000-6课堂检测: 课后作业:必做题:120页习题9.1第3、4、5题;选做题:120页习题9.1第6、7、8题;
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