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读书笔记模板教师成长力修炼 01思维导图读书笔记目录分析内容摘要作者介绍精彩摘录目录0305020406 思维导图 成长力教师知识成长教师管理作者第章时代云教育教师专业力教学德育管理技术含量知识本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要这是本关于教师成长的书，既跟作者自己的成长有关，也是作者作为基层学校教师培训负责人的思考录。教师的成长是“外铄”和“内生”的结果，但具体到个体教师的成长而言，自己内心的成长愿望则更加关键。本书结合教师的职业定位，从教学、德育、研究、阅读、写作、知识管理等层面阐述了教师自我成长的各种可能性。尤其在知识管理层面，作者所提出的依托移动互联技术开展的移动知识管理，对当下教师如何开展知识管理，促进自身成长具有很大的借鉴意义。 读书笔记 读书笔记花四个小时读完了，最深的印象是作者是个生活的有心人，读过很多书。确实需要多阅读，人的大脑是需要持续思考和训练的，如果停滞了，得花费更大的功夫去进行修复。这本书和作者的《从新手到研究性教师：我的专业成长手记》《教师阅读力》内容大同小异。2022.4.13第70本不知不觉读完了70本书，看书时间突破了300小时，很开心，但是很惭愧，工作以后看书的时间少了许多。 作者介绍 同名作者介绍男，博士、教授。1970年 10月生，湖南湘潭人，毕业于湖南科技大学、中国矿业大学，现任中国矿业大学副校长。 目录分析 第1章序言云时代，做“自成长”的教师第2章前言成长应成为教师的“文化自觉”第3章走上专业成长之路第4章善借多方之力促进教学第5章做有“技术含量”的德育12345目录分析 第6章让自己更有“研究味”第7章教育阅读也是一门学问第8章教育写作的是是非非第9章知识管理走进“云时代”第10章后记继续行走在成长的路上12345目录分析 精彩摘录 精彩摘录这是《教师成长力修炼》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。 谢谢观看