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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 小学二年级下册数学知识点梳理汇总 第01 讲 数据收集整理 【知识梳理】 1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就 是简单的统计表。 2.从统计表中可以直接看出各种数量的多少,便于获取 数学信息。 3.收集和整理数据的主要方法。 方法一:写“正”字记录,每当有一位同学投票,就写 1笔; 方法二:画“√”记录,当有一位同学投票,就画一个“√”; 方法二:画“○”记录,当有一位同学投票,就画一个“○”; 第02 讲平均分 【知识梳理】 1、把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2. 平均分的方法。 (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以 1个 1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个一份平均分时,想这个数可以 被分成几个这样的一份。 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 第03 讲除法的初步认识 【知识梳理】 1、只要是平均分,就可以用除法计算。 (1)把一些物品平均分成几份,求一份是多少,用除法 计算。 (2)把一些物品每几个分成一份,求能分成几份,用除 法计算。 2、除法算式的读法。 按从左往右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于, 其他数读法不变。 温馨提示:不能把“除以”读成“除”。 3、除法算式的各部分名称。 在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数 叫除数,所得的结果叫商。 第04 讲用2—6 的乘法口诀求商及解决问题 【知识梳理】 1、求商的方法。 (1)用平均分的方法求商,(2)用乘法算式求商,(3) 用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除数,商就 是几。 温馨提示:(1)乘、除法互为逆运算,根据一道乘法算 式可以写出两道除法算式(两个乘数相同的算式除外),其中 良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 乘法算式的积是除法算式的被除数,乘法算式的乘数是除法 算式的除数和商。 (2)除数是几就想几的口诀,再看被除数是几,确定用 哪句口诀。 3、解决与“平均分”相联系的实际问题。 总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数。 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
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