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项目一 自己事情自己做任务三 衣物自己叠浙教版一年级上册 了解目标1.劳动观念:能够正确理解“学会自己叠衣物”对于个人生活的意义;2.劳动能力:学会折叠三种衣物:长袖——裤子——袜子,初步形成个人生活自理能力;劳动习惯与品质:初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。劳动精神:能在“叠衣物”的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。看课件,了解本节课的学习任务。 歌谣热身看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。自己的事情自己做天亮了,快起床,自己的衣服自己穿。先穿衣服后系扣,裤子注意分前后。小袜子,成双对,穿上鞋子才般配。自己的事情自己做,妈妈夸我好孩子。 交流导入观察图片,说说自己更喜欢哪个小朋友的表现?为什么?杂乱整洁 交流导入观察图片,说说自己更喜欢哪个小朋友的表现?为什么?杂乱整洁 交流导入为什么我们要学会叠衣物?学会叠衣物有什么好处?胡乱堆放,衣服会变得皱巴巴。将衣物折叠后摆放,能让衣柜整洁。观察图片,说说自己更喜欢哪个小朋友的表现?为什么? 分享交流你有叠过衣物吗?你有什么好方法可以分享给大家吗? 学习新知平整衣服袖子往中间折底边向上对折劳动加油站:(1)长袖衣服的折法 学习新知裤子横铺裤腿重叠对折劳动加油站:(2)裤子的折法 学习新知两只袜子重叠袜尖往上卷外侧袜口翻过来劳动加油站:(3)袜子的折法 学习新知劳动加油站:(4)连衣裙怎么叠?读对话,找答案。像连衣裙这样不规则的衣服,该怎么折叠呢?直接用衣架挂起来放进衣柜,既不会弄皱,拿取也方便。 学习新知劳动加油站:(4)连衣裙怎么叠?读对话,找答案。直接用衣架挂起来放进衣柜,既不会弄皱,拿取也方便。 劳动实践拿出事先准备好的衣物,开始比赛叠衣物!比赛1:叠衣物小达人——我会叠长袖衣服 劳动实践拿出事先准备好的衣物,开始比赛叠衣物!比赛2:叠衣物小达人——我会叠裤子 劳动实践拿出事先准备好的衣物,开始比赛叠衣物!比赛3:叠衣物小达人——我会叠袜子 拓展学习观看视频,了解更多衣物的折叠方式吧! 劳动评价你觉得自己今天的表现怎么样?快给自己打分吧!叠法合理折叠平整自己叠衣及时整理 课堂总结1.我们了解了“学会叠衣物的好处”;2.我们了解了三种衣物的折叠方法:长袖、裤子、袜子;3.我们知道了:将连衣裙直接挂在衣柜,不会弄皱,拿取方便;4.我们比赛了叠衣物。回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么? 课后任务1.回家尝试自己叠衣物:2.学会叠衣物后,帮自己和家人叠衣物。3.未完成评价任务的同学,继续完成!
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