人音版九年级下册音乐课件 1演唱 游击队歌 共19张（19页）.pptxVIP

游 击 队 歌欣赏一段影片，请思考：? 这段故事发生在哪个历史时期？? 这段时期发生了哪些重大历史事件？? 片段《地道战》这段故事发生在哪个历史时期？抗日战争时期?这段时期发生了哪些重大历史事件？中国人民抗击侵略者?? 这是一段不能忘记的历史? 这是一段用血和泪书写的痛楚? 这是人类历史上最黑暗的日子? 这是中国最艰难的时刻……任务一：温故知新? 1.认识节奏型x? 2.节奏练习 4/4xxxxxx0xx︱xx xx x xxx︱xx xxxx x.x x0‖3、 音乐知识? 弱起小节：歌曲或歌曲中的某一段从弱拍或强拍的弱位置开始的，叫做弱起，弱起的小节就叫弱起小节，又称不完全小节。4、节奏领读? 4/4 0 X X ︱ X X X X X X X X ︱我 们 都是 神枪 手，每一颗X X X X X X X. X X 0 ‖子弹 消灭一个 敌 人。感受节奏请用旋律节奏诵读歌词任务二：学唱歌曲? 1.认识调式、调性? 2.作者简介贺绿汀 (1903-1999)? 当代著名音乐家、教育家 ,湖南邵阳人。? 主要音乐作品有《天涯歌女》、《四季 歌》、《游击队歌》、《牧童短笛》等，管弦乐《森吉德玛》、《晚会》等。? 贺绿汀共创作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音乐和器乐独奏曲，并著有《贺绿汀音乐论文选集》。聆 听 歌 曲：? 歌曲中游击队员的形象，生活与战斗条件，精神状态都是什么样子的？? 歌曲形象的描绘了游击健儿机智、勇敢、灵活、顽强的英雄形象，艰苦困难的生活条件，昂扬的斗志和革命的乐观主义精神。再 次 聆 听 歌 曲：? 判断歌曲的节奏、曲调、风格。? 节奏：A 、缓慢? 曲调：B 、欢快活泼C 、中速A 、沉重悲伤 B 、抒情悠扬? 风格：A 、山歌 B 、进行曲C 、轻快流畅C 、信天游任务三：情景创设根据歌曲内容创设三种情景，请同学们讨论一下每种情景在演唱时的速度和力度：? 夜 袭 敌 军 中速 弱慢 强稍快 中强? 奋 勇 前 进? 欢 庆 胜 利不同的演唱形式 带给我们不同的感受? 音乐舞蹈? 合唱《游击队歌》?课 堂 小 结：? 通过学习歌曲《游击队歌》，我们进一步理解了中华民族反抗侵略的顽强斗争精神。? 歌曲刻画了游击队战士机智、勇敢、灵活、顽强的群体英雄形象，深刻 的反映了抗日战争时期中国人民反 击侵略者的坚强决心。课后任务：? 试着自己一边唱《游击队歌》一边加上动作；? 了解抗战时期发生的历史事件；? 欣赏经典影片：《地道战》、《地雷战》等。