人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案1套.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.用一个放大6倍的放大镜看30°的角，这个角是（? ?）。?? A.30°? ? ? ? B.60°? ? ? ? C.180° 2.图中∠1的度数是（? ?）。 A.60°? ? ? ? B.120°? ? ? ? C.70° 3.（ ? ）时整，时针和分针组成的角是周角。 ? A.6 ? ? ? ? ? B.12 ? ? ? ? ? C.9 4.3时30分，时针和分针构成一个（? ?）。 A.锐角? ? ? ? ? ? ?B.直角? ? ? ? ? ? ?C.钝角 5.下面说法中，错误的是（ ? ）。 A.直线没有端点? ? ? ?B.钝角总比锐角大? ? ? ?C.平角是一条直线 6.钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ? ）。? A.30° ? ? ? ?B.45° ? ? ? ?C.90° 二.判断题(共6题，共12分) 1.图中共有3条线段、6条射线、1条直线。（? ?） 2.比直角大的角是钝角。 ? ? （? ?） 3.用三角尺可以画出75°、35°和120°的角。（? ?） 4.线段是直的，可以量出长度。（? ?） 5.用一副三角尺无法画出75度的角。（? ?） 6.角的大小与边的长短有关，角的两条边越长，这个角就越大。（? ?） 三.填空题(共8题，共23分) 1.从一点引出两条（ ? ）所组成的图形叫做角，这一点是角的（ ? ）。 2.钟面上八时，时针和分针构成（? ?）角，九时构成（? ?）角。 3.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。 4.将一张圆形纸片对折（? ?）次可得到90°角，对折（? ?）次可得到45°角。 5.请给下面的角分类。 ? 80° ? ? ?26° ? ?150° ? ?170° ? ?92° ? ?180° ? ?130° 90° ? ? ?91° ? ? 89° ? ?360° ? ? 81° ? ?10° ? ? 65° 周角：________ 锐角：________ 钝角：________ 直角：________ 平角：________ 6.一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米，两条线段连接在一起后是（? ?）厘米。 7.数一数。 ? 图中有（? ?）条线段，有（? ?）个直角。 8.在钟面上，6时的时候，分针和时针所夹的角的度数是________，是一个________角。 四.计算题(共2题，共10分) 1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？ ? ? （1）根据题意填线段图。 桂花树________(棵) 玉兰树________(棵) ? ? （2）列式解答。 算式：________×________=________(棵) ? ? 2.量一量，算一算。 ∠1=（? ?） ∠2=（? ?） ∠3=（? ?） ∠4=（? ?） ∠1+∠2+∠3+∠4=（? ?） 五.作图题(共2题，共14分) 1.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。 2.画一画。 （1）画一条长7cm5mm的线段。??? （2）画一条比1分米短3厘米的线段。 六.解答题(共6题，共31分) 1.写出下面各角的度数。 已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？ 2.求：∠1、∠2 、∠3的度数？ 3.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。 30° 90° 150° 4.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？ 5.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗? 6.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。 参考答案 一.选择题 1.A? 2.B 3.B 4.A? 5.C 6.C 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 三.填空题 1.射线；顶点 2.钝；直?? 3.周角平角钝角直角锐角 4.2；3? 5.360°；80°，26°，89°，81°，10°，65°；91°，92°，150°，170°，130°；90°；180° 6.48 7.9；2 8.?180°；平? 四.计算题 1.（1）4；16 ?（2）4；4；16 ? 2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360° 五.作图题 1.如图： 2.（1）（2） 六.解答题 1.∠1=∠3=20° 2.∠1=180°-15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°-90°-50°=40° 3.如图： 4.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近， 因为两点之间线段