人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及参考答案.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面的图形，哪个是线段？（ ? ）? 2.把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（? ?）。?? A.10°? ? ? ? B.60°? ? ? ? C.120°? ? ? ? D.360° 3.在放大10倍的放大镜里看一个13°的角，看到的这个角的角度是（? ?）。?? A.130°? ? ? ? ? B.13°? ? ? ? ? C.不能确定 4.经过两点能画（ ? ）条线段。?? A.1? ? ? ?B.2? ? ? ?C.3? ? ? ?D.无数 5.一条（? ?）长300米。?? A.射线? ? ? ? ? ? B.直线? ? ? ? ? ? C.线段 6.一条直线上的两点把这条直线分成（? ?）条射线。 A.2? ? ? ? ? ? B.3? ? ? ? ? ? C.4 二.判断题(共6题，共12分) 1.5厘米的线段与5厘米的射线一样长。（? ?） 2.小明画了一条长10厘米的射线。（? ?） 3.用10倍的放大镜看一个 30°的角，结果看到 300°的角。（? ?） 4.角的边越短，角就越小。（? ?） 5.用一副三角板可以拼出一个150°的角。（? ?） 6.红领巾上的最大角是180°。（? ?） 三.填空题(共8题，共17分) 1.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（ ? ）。 2.12时分针和时针成（? ?）角，8时成（? ?）角，3时是或9时分针与时针成（? ?）角。 3.角是从一点引出的两条______所组成的图形，这一点是角的______，两条射线是角的______。? 4.线段有（ ? ）个端点，射线有（ ? ）个端点，直线（ ? ）端点。 5.两条直线相交可组成（? ?）个角。? 6.时针从9:00到12:00,旋转了（? ?）°；分针从3时到3时15分,分针旋转了（? ?）°。? 7.过一点可以画（ ? ）条直线，过两点可以画（ ? ）条直线。 8._____时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针和分针成_____角。? 四.计算题(共2题，共10分) 1.量一量，算一算。 ∠1=（? ?） ∠2=（? ?） ∠3=（? ?） ∠4=（? ?） ∠1+∠2+∠3+∠4=（? ?） 2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？ ? ? （1）根据题意填线段图。 桂花树________(棵) 玉兰树________(棵) ? ? （2）列式解答。 算式：________×________=________(棵) ? ? 五.作图题(共2题，共11分) 1.画一条比8厘米短3厘米的线段。 2.画一面，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。 六.解答题(共6题，共31分) 1.求：∠1、∠2 、∠3的度数？ 2.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。 3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？ 4.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来） ?? 5.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？ 6.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。 30° 90° 150° 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B? 4.A 5.C? 6.A? 二.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 三.填空题 1.钝角 2.周；钝；直 3.射线；顶点；边 4.2；1；没有 5.4 6.90；90 7.无数；1 8.6；直 四.计算题 1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360° 2.（1）4；16 ?（2）4；4；16 ? 五.作图题 1.8-3=5（厘米） 2.如图： 六.解答题 1.∠1=180°-15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°-90°-50°=40° 2.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。?? 3.∠2=90°-32°×2= 26° 4.如图： 5.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40° 6.如图：