部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.运动会上，大型团体操表演主要体现了班级之间的（? ?）。 A.竞争 B.评比 C.合作 2.下面不是课外活动的是（? ? ）。 A.植树活动 B.课外劳动 C.语文课 3.对学校内的班级认识不正确的是（? ?）。 A.每一个班级都是不同的 B.学习不好的班级也不会有其他优点 C.每个班级都有自己的优点 D.每个班级都有值得尊敬和欣赏的地方 4.我爱我的班集体，是因为我们班（? ?）。 A.团结、友爱 B.学习氛围差 C.教室卫生差 5.家长不让我们做家务，我们应该怎么办（? ?）。 A.不让做就不做了 B.慢慢学着做一些简单的家务 C.出去和朋友玩 6.下面选项中，你最赞同的做法是（ ? ）。 A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声 B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛 C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区 D.夏利为了让班级取得好成绩，用家长的作品参加绘画比赛 二.填空题(共6题，共26分) 1.班级之间不正当的竞争是（? ? ? ）的，甚至会产生不良后果。 2.每个班级都有自己的（ ?????），都有值得（ ?????）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（ ?????）。 3.（? ? ? ）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。 4.我们不经意地（????? ）或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳，就从学做一个（????? ）的孩子开始吧。 5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（ ?????）的负担，而且在（ ?????）的过程中，还会有许多收获呢！ 6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（? ? ? ）和（? ? ? ）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（? ? ? ）要求，每个人都应该自觉（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.制定班规班长说的算。（? ?） 2.子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。? （? ?） 3.我的妈妈虽然不出去工作，但是在家要照顾弟弟并承担很多家务，所以很辛苦。（? ?） 4.每个班级都有自己的优点和不足。（? ? ） 5.在班集体中，我们应该互相帮助。（ ??） 6.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。? ?（? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！） 一年级刚入学时 ? ? ? ? ? ? 接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖 ? ? ? 建队日那天 ? ? ? ? ? ? ? ? 互相不认识，但很快有了欢声笑语 看菊花展后全体合影 ? ? ? ? 队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前? 二年级时春季运动会 ? ? ? ? 同学们个个笑得很灿烂 五.填表题(共1题，共10分) 1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表： 六.简答题(共5题，共33分) 1.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？ 2.没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用? 3.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条） 4.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？ 5.制定班规一般有几种方式？你倾向于哪一种？ 七.辨析题(共1题，共6分) 1.大人们不让我们做家务活，怎么办？ 八.材料题(共1题，共12分) 1.生活在线。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《为他人喝彩》 ? ? 我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。” ? ? 由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？ 2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？ 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？ 九.综合题(共2题，共13分) 1.请设计一个班徽，要