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有趣的小袜子建议使用年龄:5-7创意画
小袜子CONTENTS一、适合年龄5-7岁牛皮纸、马克笔、素描纸、胶棒三、教具准备:二、教学重难点
第 1 环 节观察有趣的小袜子看一看,说一说
课程导入袜子是我们生活中必不可少物品温暖的袜子,陪我们走过春夏秋冬,它能保护我们的脚,它能帮助我们更好更顺畅地行走,它能保暖也能起到一定的装饰作用。
课程导入小朋友们今天穿的什么袜子呢?
课程引导欣赏袜子的图片,说一说袜子的特点。古代的袜子称之为足衣或足袋,通过数千年的演变,才发展到现代形式的袜子。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。8月-238月-23Friday, August 11, 202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:03:2308:03:2308:038/11/2023 8:03:23 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。8月-2308:03:2308:03Aug-2311-Aug-2312、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:03:2308:03:2308:03Friday, August 11, 2023 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。8月-238月-2308:03:2308:03:23August 11, 202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 八月 20238:03:23 上午08:03:238月-2315、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。八月 238:03 上午8月-2308:03August 11, 202316、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2023/8/11 8:03:2308:03:2311 August 202317、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:03:23 上午8:03 上午08:03:238月-23 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。?
课程导入袜子的种类非常多,它可以是舒适的,时尚的,贴心的,或者怀旧的。不同的袜子适合不同的季节,有长筒袜、船袜、短袜......,你穿的袜子是怎样的呢?是什么形状的,有哪些漂亮的色彩和花纹呢?
课程引导袜子一般都是用毛线等材质做成的,通过编织的方式表现出丰富的色彩和美丽的花纹,由简单的圆形、方形、点、曲线、直线等元素组成,都成了袜子上的美丽花纹。小朋友们,你知道吗?这些色彩和花纹都是通过设计师精心设计而成的呢!袜子的装饰花纹
课程引导欣赏设计师的作品,感受袜子的造型和色彩美。
课程导入袜子的颜色袜子的色彩非常的丰富,有红的、蓝的、绿色、紫的,不同的颜色组合在一起,真是漂亮极了!
课程导入小朋友你们的袜子洗了之后都在晾在哪里呢?在天气好的时候我们可以把袜子晾在外面,拉一根绳子把袜子夹在上面,我们还可以把袜子晾在阳台上,一双双美丽的袜子挂起来,也非常好看呢。
课程导入你看,一双双彩色的袜子晾在衣架上,形成了一道亮丽的风景线。袜子上布满了彩色的花纹和图案,有的袜子上面布满了红白相间的线条、有的袜子上面印着五彩的花朵、还有的袜子上有好多的小爱心,那你的袜子是什么样子的呢?
课程导入通过运用流畅的线条来描绘出袜子的外形特点,运用丰富的线条和有趣的图案对袜子进行装饰,例如格子、条纹、圆点、卡通图案等等,使我们画面中的袜子独具特色又富有童趣。现在我们一起画一画吧!
课程引导素材欣赏
课程引导素材欣赏
第 2 环 节绘画表现绘画步骤提供参考
绘画步骤步骤一:观察花卉图片,用水彩笔绘画出丰富草坪与花朵。
绘画步骤步骤二:为我画出的草坪和花朵涂上丰富的颜色。
绘画步骤步骤三:通过参考图片素材运用勾线笔描绘出不同袜子的外形特征
绘画步骤步骤四:将小袜子近下来粘贴在画面上,并用卡纸做出夹子。
绘画步骤
绘画步骤同类作品欣赏
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第 3 环 节课后总结这节课我们学会了哪些知识?
课程引导课 后 总 结
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