好的故事 课件.pptVIP

请将这些字按结构分类。 综 澄 萍 藻 漾 焰 削 瞬 凝 骤 掷 陡 搁 萍 藻 综 澄 漾 焰 削 瞬 凝 骤 掷 陡 搁 削 xuē（ ） xiāo（ ） 削弱 削去 我会用：在移栽树木中，人们故意削（ ）去一些树枝，这就大大削（ ）弱了树木体内水分的流失，便于树木存活。 xuē xiāo 【参差】 【错综】 纵横交错。 【蒙胧】 【幽雅】 光线不明亮、模糊。 不整齐。 幽静而雅致。 近义词 错综——____ 蒙胧——____ 昏暗——____ 交错 模糊 灰暗 澄碧——____ 清澈 凝视——____ 凝望 一瞬间——_________ 一刹那 反义词 昏沉——____ 蒙胧——____ 美丽——____ 明亮 清醒 丑陋 澄碧——____ 浑浊 生动——____ 呆板 皱蹙——____ 舒展 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 环境描写 对当时黑暗社会现实的影射 灯火 石油 鞭爆 烟雾 昏沉的夜 作者为什么开头描写旧历正月初五深夜的景象？ 用旧历正月初五“昏沉的夜”引出梦境中“好的故事”。现实空气的窒息、昏沉，令人厌恶，是对当时社会现实的影射。 想一想 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 一天云锦 万颗奔星 总写“好的故事”的特点。 读课文，作者梦见了一个怎样的故事。 生动地写出了梦中世界的美好和充满生机。这既是“好的故事”的总的形象，又是作者向往的理想的象征。 第5自然段描写了一幅怎样的美景图，表达了作者怎样的情感？ 澄碧清新的江南水乡 百花竞放的山野风光 勤劳朴实的农妇 时聚时散的河中倒影 水中的萍藻游鱼 瑰丽多姿，令人爱恋，表达了作者对家乡的热爱之情。 水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开，我看不见这一篇的结束。 这一句话指什么？ 喻示美好的事物终将代替丑恶的现实，光明一定会驱散黑暗。 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红……带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中…… 梦中现在的“好的故事” 思考：本段是什么描写，有什么作用？ 场面描写 突出了“好的故事”的美丽、幽雅、有趣。 联系上文，谈一谈：你是怎样理解第11自然段的？ 作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回他，完成他，留下他梦里那阳光普照的故乡。 作者在课文开头和结尾两次提到“昏沉的夜”。他用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗。但同时也表达了另一种期盼，既是昏沉的“夜”，就总会过去，天总是要亮的，太阳终究会照亮大地。 你是怎样理解开头和结尾两次写到“昏沉的夜”？ 我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱……我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。 梦醒之际 讨论：梦醒之际的描写，意味着什么？你从中体会到作者怎样的心情？ “好故事”破灭 这一段话表明作者此时怎样的思想感情？ 但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜…… 作者决心同“昏沉的夜”进行不懈的抗争，勇敢坚定地追求美好的世界。 题目之中有“故事”，文章中也说“这故事很美丽，幽趣，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷”。应该说，作品中有着连绵的故事。可是，全篇中并没有什么故事。请你说说这是为什么？ ①因为是写梦境，梦境常常记忆不真切。 ②事和人都在景中。 好的故事 昏沉的夜 黑暗现实 好的故事 美丽、幽雅、有趣 好的故事的破灭 “我”看见，“我”知道 抨击黑暗现实，追求美好未来 这篇散文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了鲁迅先生启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望。 鲁迅的名言 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 读书应自己思索，自己做主。 凡事以理想为因，实行为果。 一、给下列生字组词。 综（ ） 锦（ ） 萍（ ） 漾（ ） 焰（ ） 削（ ） 凝（ ） 骤（ ） 掷（ ） 综合 锦绣 萍藻 荡漾 火焰 瘦削 凝视 骤然 投掷 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事 2023年六年级语文上册 好的故事