新人教版高中物理 课件 必修一4.5牛顿第三定律.pptVIP

;;;人用50N的拉力F去推100N的铁块，铁块不动。则： （1）F的反作用力是 对 的力(填施力物体和受力物体)，作用于 ； （2）G的反作用力 ，作用于 ； （3）铁块受到的支持力FN的反作用力是 ，作用于 ； （4）铁块Ff的反作用力是 ，作用 。 ;　相互作用的这两个力之间有什么关系呢？;;; 人在走路的时候，人与地球之间的相互作用力有几对？哪几对？ 1. 各对作用力在性质上有什么关系？ 2. 各对作用力和反作用力的对象有何关系？ 3. 各对作用力在时间上的先后顺序如何？ 从上面的分析，请用简单的物理语言归纳作用力和反作用力的关系特点。;;;力;;课堂训练4：;课堂训练5：;如图所示，用弹簧秤悬挂一个重 G = 10N 的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为T′= 6N，则台秤的示数（ ） A．保持不变　 B．增加10N C．增加6N 　 D．增加4N;;;;;人用50N的拉力F去推100N的铁块，铁块不动。则： （1）F的反作用力是 对 的力(填施力物体和受力物体)，作用于 ； （2）G的反作用力 ，作用于 ； （3）铁块受到的支持力FN的反作用力是 ，作用于 ； （4）铁块Ff的反作用力是 ，作用 。 ;　相互作用的这两个力之间有什么关系呢？;;; 人在走路的时候，人与地球之间的相互作用力有几对？哪几对？ 1. 各对作用力在性质上有什么关系？ 2. 各对作用力和反作用力的对象有何关系？ 3. 各对作用力在时间上的先后顺序如何？ 从上面的分析，请用简单的物理语言归纳作用力和反作用力的关系特点。;;;力;;课堂训练4：;课堂训练5：;如图所示，用弹簧秤悬挂一个重 G = 10N 的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为T′= 6N，则台秤的示数（ ） A．保持不变　 B．增加10N C．增加6N 　 D．增加4N;;