新沪科版九年级全册课件第十五章 探究电路第二节 科学探究欧姆定律.pptVIP

新沪科版九年级全册课件第十五章 探究电路第二节 科学探究欧姆定律.ppt

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
沪科版·九年级上册;;电烤箱;实验探究; 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?;讨论;;实验1:电流与电压的关系(控制电阻一定) (注:调节滑动变阻器,使电阻两端的电压成倍数变化,如2V、4V、8V等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格);实验2:电流与电阻的关系(控制电压一定) (注:换用不同阻值的电阻,使电阻成整数倍变化如5Ω、10Ω、15Ω,调节滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数);电流与电压、电阻的关系:; 欧姆(G.S.Ohm,1787-1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。;欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。;公式的对应性;公式的扩展性;例:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。; 一只阻值为 的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_____A;若电源电压变为10V,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____A.;知识点一:电流与电压、电阻的关系及其探究方法;图 1;已知:R = 7.2 Ω; I = 0.5 A ; 通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。; 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 —— 毛泽东;沪科版·九年级上册;;电烤箱;实验探究; 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?;讨论;;实验1:电流与电压的关系(控制电阻一定) (注:调节滑动变阻器,使电阻两端的电压成倍数变化,如2V、4V、8V等,由电流表读出电阻中的电流,记入表格);实验2:电流与电阻的关系(控制电压一定) (注:换用不同阻值的电阻,使电阻成整数倍变化如5Ω、10Ω、15Ω,调节滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数);电流与电压、电阻的关系:; 欧姆(G.S.Ohm,1787-1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。;欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。;公式的对应性;公式的扩展性;例:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。; 一只阻值为 的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_____A;若电源电压变为10V,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____A.;知识点一:电流与电压、电阻的关系及其探究方法;图 1;已知:R = 7.2 Ω; I = 0.5 A ; 通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。; 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 —— 毛泽东;

您可能关注的文档

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体 仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证 该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档