新沪科版八年级物理全册《第三节 做功了吗》课件4.pptVIP

做功了吗 　　　复习提问： 1．什么是力？一个物体对另一个物体的作用叫做力 复习提问：2．放在桌面上的木块受到几个力的作用？ＮＧ　　　 复习提问： 3．用力在水平面上推动木块，木块受到几个力的作用？什么力对物体的移动作出了贡献？ＮＧＦ分析：有一推力Ｆ作用在物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程，显然是这个推力Ｆ对物体的移动做出贡献．物理学中规定在这种情况下：推力对物体做了功．f 怎样才叫做功活动１找共同点FSSFF、S 1、观察图13-2所示两位同学的活动中有什么共同点？ ①这两幅图中同学的活动有什么共同特点？ ------物体都移动了一段距离 ②物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 ③移动的距离和力之间有什么关系？ -----是在力的作用下，沿力的方向上移动的距离 2.什么叫做功？做功的两个必要因素是什么？ 作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功。 做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力； ②物体在力的方向上通过的距离。 ①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力，虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致，所以小鸟对虫子做了功。图B人将油桶沿斜面向上推，人对油桶持续用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致，因此人对油桶做了功。图C杠铃被举在高处静止不动，尽管运动员对杠铃用了力，但杠铃没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。 例1:用手将抽屉推好，手对抽屉作功了吗？做功了吗? 例2:下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗？做功了吗? 搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？如果 F 跟 S 方向互相垂直，力Ｆ也不做功． 不做功的情况有以下三种：一、物体没有受到受力的作用，由于惯性而通过一段距离即 F=0，不劳无功二、物体受到力的作用，但没有移动距离，即 S=0，劳而无功三、物体受到某力的作用，但运动方向始终 与该力方向垂直 F⊥S，劳而无功 怎样计算功的大小？功的单位是什么？ 1.功的计算:力对物体做的功等于作用在物物体上的力与物体沿力的方向通过的距离的乘积. 表达式:功=力×距离 W=FS 2.单位: 焦耳(J) 1J=1N·m 当堂训练31.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大？ 两个鸡蛋的重力约1牛顿； 匀速托起鸡蛋，手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N； 鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m; 托力对鸡蛋做的功 W=FS =GS =1N×1m =1JGs 活动3中的计算错在哪里，在这个例子中，要计算出人拉车的力所做的功，还必须知道什么条件？ 2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的，而车子是在水平方向上移动。 要计算人拉车的力所做的功，就要用拉力的大小乘于车子在拉力的方向上通过的距离。已知车子沿拉力的水平方向前进了5m，所以还需要知道拉力的大小。 功的计算有哪些推导式？分别能计算哪些物理量？ 已知力F和物体在力的方向上移动的距离S可以计算功W； W=FS 已知功W和物体在力的方向上移动的距离S可以计算力F； F=W／S 已知功W和力F可以计算物体在力的方向上移动的距离S。 S=W／F 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。