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浅谈多媒体在初中数学教学的应用 利用多媒体课件进行教学的最大优势在于它能实现对信息表现形式的选择和控制能力,同时也能提高信息表现形式与学生的逻辑思维和创造能力的培养,在符号信息、动感等方面超越人的信息处理能力。它展示在学生眼前的是一套图文并茂的有声教材、有声有形的多媒体教学环境、这一系列的呈现正好符合新课改,面向全体、面向未来、面向世界的素质教育观念。 目前,就连我们这些偏远落后的农村也都普及了计算机,许多学校还配备了网络计算机教室及班班通。然而,目前现代教育技术在中学数学教学的应用水平还不高,少数教师在用,但多是作为教学内容的展示工具。 数学教师对于如何将现代教育技术与数学教学资源整合感到非
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