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2022年深圳语文新中考试卷分析与反思 01、试卷整体分析 今年的广东省中考语文试题结构和难度与往年基本保持一致,分为 “积累运用”“阅读”“写作”这三部分,保持稳定的同时,也有适当的 创新。 在试卷整体的设计上,本次考试坚持立德树人的导向。在试题语料上, 突出时代性和典范性,彰显中国优秀的传统文化和革命文化。题目设置上, 最大的不同在于,把往年的附加题名著阅读的考查删去,融入“积累运用” 版块,情境性、综合性更强,让学生在语文实践活动中、在真实的语言运 用情境中解决问题,综合考查了学生的语文核心素养。 02、试卷特色 (一)积累运用部分注重时代性与情境性。 时代性表现为语料涉及《人世间》、冬奥会等时事热点,和“浮 躁”“网络用语”“博物馆热”“新时代城市家居”等当代热门话题。情 境性则主要表现在综合性学习题,创造性地将对联、书法等传统文化欣赏 与运用和革命文化主题的名著阅读一起融合在 《飞扬青春》这一班刊创办 活动中,让学生在真实的情境中运用语言文字、树立文化自信。 (二)文言文阅读注重知识积累与迁移,引导学生汲取思想启迪与精 神营养。 课内文言文 《马说》,出自八年级下册,课外文言文则依旧选择了史 传文,节选自《元史·段直传》,通过考查学生对文言知识的积累与迁移 能力及对文本内容的理解,引导学生从文言经典作品中汲取思想启迪与精 神营养。 (三)现代文阅读贴合学生生活,注重考查鉴赏文本的能力。 非连文本以非连文本以 有声阅读有声阅读 为话题,符合学生日常。散文《在地图上旅行》 描述了一场虚拟的旅行,考查学生的文本理解能力,更考验学生对文本语 言文字的鉴赏能力。 03、给2023届考生的备考建议 结合 2022 年广东省中考语文的考查情况,对来年考生提出如下建议: (一)积累与运用部分:夯实课内基础,强化在真实情境中的语言运 用训练。 (二)阅读部分:对于名著阅读,注重整书阅读,能够根据专题进行 一定梳理,熟悉内容。对于现代文阅读,要广泛阅读,丰富阅读的体裁。 能根据不同的体裁特点,进行一定的鉴赏,掌握分析鉴赏语言文字的方法 思路。 (三)作文部分: 1.加强审题训练,树立全局意识。学会从题目的关键词中分析立意方 向,选取典型的素材。 2.关注生活,关注社会,积累丰富的见闻,形成素材库。 3.训练不同的写法,提升写作谋篇布局的能力。

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