《语文园地三》课件-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）.pptxVIP

语文园地三 处处留心皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹《红楼梦》 单元导语 体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。 像蛟龙的爪子算得上伟大工程夕照江水图梅雪争春图 学习任务一：跟着高手学观察 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。交流平台 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 交流平台 它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 交流平台前足大颚如钳子般后足强有力后腿有两排微小的锯齿观察越细致，用词就越准确。细致观察 交流平台 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 交流平台连续细致的观察，能写出事物的变化。连续细致观察触着墙的没触着墙的 交流平台 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。用眼睛看用耳朵听用心感受 交流平台多感官观察，可以把事物写得更具体，更生动。多感官观察用鼻子闻用小手摸用嘴巴尝用眼睛看用耳朵听用心感受 除了法布尔、叶圣陶这两位高手写的文章让我们发现了观察的秘密，本单元中你还觉得谁也是一位观察高手，从中学到了哪些观察的秘密呢？交流平台 交流平台 暮江吟 【唐】白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 我觉得白居易也是一位观察高手，他一边观察一边想象，将露珠比作珍珠，将月比作弓，用这样新颖巧妙的比喻给大自然描容绘形，给我们展现了一幅绝妙的画卷。 交流平台 我觉得苏轼也是一位观察高手，他随着观察地点和角度的变化来观察，一边观察一边思考，悟出了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的深刻哲理。 题西林壁 【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 交流平台 雪梅 【宋】卢钺 梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 我觉得卢钺也是一位观察高手，他把梅花和雪进行对比观察，分别从雪的晶莹洁白，梅的芳香醉人这两个不同的角度来作比较，发现“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。 总结 跟着高手学观察，我们发现了许多观察的秘密。在观察事物时，我们不仅要细致观察，有时还要连续观察一段时间。一边观察一边调动多种感官，一边观察一边想象，一边观察一边变换角度，一边观察一边比较，这样观察到的结果会更全面，表达也会更准确、更生动。 学习任务二：细致观察我能行 词句段应用狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚动物的名称动物的家 连一连狗 鼠 鸟 猪 马 鱼 牛 虎窝 洞 巢 圈 塘 厩 穴 棚 词句段应用鸟窝鸟巢小鸟的家 词句段应用鼠窝鼠洞老鼠的家 词句段应用马厩马棚马儿的家 词句段应用牛棚牛圈牛儿的家 词句段应用狗窝√狗洞×小狗的家 词句段应用其他动物的家能互换名称吗？说说你的理由 词句段应用厩厂字头：表示房舍或棚子既：本义是吃饱了，表示马儿在里面吃吃喝喝，休养生息。 词句段应用圈juàn厩 棚 高级简陋 我来挑战 我们的祖先在日常生活中，经过长期细致的观察后，根据动物家的地点、整体造型等，给不同的动物之家约定俗成为不同的名称。除了上面这些动物的家以外，你还知道哪些动物的家呢？接下来我们来挑战，看谁掌握的动物之家的名称多？ 我来挑战蜂（ ） 鸡（ ） 狡兔三（ ） 亡羊补（ ）引蛇出（ ） 千里之堤毁于蚁（ ） 龙（ ）虎（ ）巢房笼舍窟牢洞穴潭穴 总结 有的动物的家只有一个名字，有的动物的家有好几个名字。正是由于用心细致的观察与概括，才使得小动物的“家”都有不同的表达，真是“处处留心皆学问”哪！ 学习任务三：细致观察找规律 日积月累立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。 夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。通俗易懂朗朗上口chán