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2021学年浙教版八年级数学下册《第1章二次根式》期末综合复习优生辅导训练(附答案) 1.若式子有意义,则x的值可以为( ) A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.0 2.下列计算正确的是( ) A. B.= C. D.=3 3.计算的结果是( ) A. B. C. D. 4.下列二次根式中,是最简二次根式的为( ) A. B. C. D. 5.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为( ) A.9 B.9 C.5 D.5 6.下列二次根式中,能与合并的是( ) A. B. C. D. 7.已知a<0,b≠0,化简二次根式的结果是( ) A.a B.﹣a C.a D.﹣a 8.已知a=+2,b=﹣2,则a2+b2的值为( ) A.4 B.14 C. D.14+4 9.下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 10.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x≤1 B.x<1 C.x>1 D.x≥1 11.若=x﹣3成立,则满足的条件是( ) A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≤3 12.已知x+y=﹣5,xy=4,则x+y的值是( ) A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2 13.实数2﹣的倒数是 . 14.一个长方形的长和面积分别是和4,则这个长方形的宽为 . 15.计算(﹣)×的结果为 . 16.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a+1|﹣+= . 17.化简:= . 18.是整数,正整数n的最小值是 . 19.在式子中,x的取值范围是 . 20.已知x=+,y=﹣,求: (1)+的值; (2)2x2+6xy+2y2的值. 21.计算:2 ﹣b+﹣3(a>0,b>0) 22.(1)﹣+; (2)(2﹣)(2)﹣()2. 23.一个三角形的三边长分别为、、 (1)求它的周长(要求结果化简); (2)请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值. 24.有一块矩形木块,木工采用如图方式,求木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板,求剩余木料的面积. 参考答案 1.解:根据题意知x﹣1≥0, 解得x≥1, 所以x的值可以为2. 故选:A. 2.解:A、与不能合并,所以A选项的计算错误; B、原式=3﹣2=,所以B选项的计算正确; C、原式=2×2=4,所以C选项的计算错误; D、原式==,所以D选项的计算错误. 故选:B. 3.解:原式=[(﹣)(+)]2020?(+) =(2﹣3)2020?(+) =+. 故选:A. 4.解:A、是最简二次根式,符合题意; B、=3不是最简二次根式,不符合题意; C、=|x|,不是最简二次根式,不符合题意; D、=,不是最简二次根式,不符合题意. 故选:A. 5.解:∵x=+2, ∴x﹣2=, ∴(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5, ∴x2=4x+1, ∴x2﹣x﹣2=4x+1﹣x﹣2=3x﹣1, 当x=+2时,原式=3(+2)﹣1=3+5. 故选:D. 6.解:A、不能与合并,本选项不合题意; B、==2,不能与合并,本选项不合题意; C、==2,不能与合并,本选项不合题意; D、==2,能与合并,本选项符合题意; 故选:D. 7.解:因为a<0,b≠0, 所以, 故选:B. 8.解:∵a=+2,b=﹣2, ∴a+b=(+2)+(﹣2)=2,ab=(+2)(﹣2)=﹣1, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(2)2﹣2×(﹣1)=14, 故选:B. 9.解:A、是最简二次根式,符合题意; B、=3,故不是最简二次根式,不合题意; C、=,故不是最简二次根式,不合题意; D、=,故不是最简二次根式,不合题意; 故选:A. 10.解:∵式子在实数范围内有意义, ∴≥0, ∴1﹣x>0, ∴x的取值范围是x<1. 故选:B. 11.解:∵=x﹣3成立, ∴x﹣3≥0, 解得:x≥3. 故选:C. 12.解:∵x+y=﹣5<0,xy=4>0, ∴x<0,y<0, ∴原式=x+y=﹣x?﹣y?=﹣2, ∵xy=4, ∴原式=﹣2=﹣2×2=﹣4. 故选:B. 13.解:实数2﹣的倒数是==2+. 故答案为:2+. 14.解:由题意知:长方形的宽为:===2, 故答案为:2. 15.解:(﹣)×=×﹣×=4﹣=3. 故答案为:3. 16.解:由题可得,﹣2<a<﹣1,1<b<2, ∴a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0, ∴|a+1|﹣+=|a+1|﹣|b﹣1|+|a﹣b| =﹣a﹣1﹣(b﹣1)+(﹣a+b)=﹣a﹣1﹣b+1﹣a+b=﹣2a,
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