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古代诗歌阅读 一、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 夜游宫·独夜寒侵翠被 陆游 独夜寒侵翠被。奈幽梦、不成还起。欲写新愁泪溅纸。忆承恩，叹余生，今至此。 蔌蔌灯花坠。问此际、报人何事。咫尺长门【注】过万里。恨君心，似危栏，难久倚。 【注】长门，长门宫。汉武帝的皇后陈阿娇失宠后被幽闭在长门宫。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(?????) A．起笔的“独”字让人有落寞之感，“寒”“侵”“幽”等词又营造出一种凄清的氛围。 B．“欲写新愁泪溅纸”中的“新愁”二字，暗示着词中的女主人公内心早已郁积着愁苦。 C．“忆承恩，叹余生，今至此”一句，通过今昔对比，写出了词中女主人公的境遇变化。 D．下阕“恨君心，似危栏，难久倚”运用“长门”典故含蓄地表达了“伴君如伴虎”的担忧与怨恨。 2．有人认为此词是词人在借宫人被废的遭遇来慨叹自身的命运，你同意吗？请具体谈谈你的理解。 二、阅读下面的宋诗，完成下列小题。 书鄢陵王主薄所画折枝①二首（其一） 苏轼 论画以形似，见与儿童邻。 赋诗必此诗，定非知诗人。 诗画本一律，天工与清新。 边鸾②雀写生，赵昌③花传神。 何如此两幅，疏澹含精匀。 谁言一点红，解寄无边春。 【注】①折枝：花卉画的一种表现手法，花卉不画全株，只画连枝折下来的部分，故名折枝。②边鸾：唐朝著名花鸟画家。③赵昌：北宋花鸟画坛的杰出画家。 1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（?????） A．从诗题可知，本诗是苏轼为鄢陵王主薄所画折枝图而作的题画诗。 B．前四句阐释论画、赋诗的标准，求形似的画有邻家儿童般的纯真。 C．七、八两句用边鸾、赵昌的画作衬托，突出了王主簿画作的精妙。 D．本诗先由大处入笔，然后层层推进，最终归结到王主簿的折枝画。 2．请简要概括苏轼推崇的“画法”的内涵，并分析王主簿的画是怎样体现此“画法”的。 三、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 题渊明像 艾可翁 漉酒不孤头上巾①，醉来万事等浮尘。 谁家三径无松竹，肯说昨非能几人。 仕晋何心更仕刘，知几闻早去来休。 多君不肯腰轻折，非为区区县督邮。 【注】①头上巾：这里特指陶渊明自己所戴的漉（lù，过滤）酒巾。《宋书·隐逸传》载，渊明“值其酒熟，取头上葛巾漉酒。毕，还复着之”。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（?????） A．诗歌首句采用白描手法，抓住画像的主要特征刻画人物形象，照应题目。 B．第二句中“万事等浮尘”，表现了陶渊明视“万事”如“浮尘”的潇洒达观。 C．第五句的“何心”表达的是陶渊明既不“仕晋”也不“仕刘”的归隐决心。 D．尾联感慨不止陶渊明不向督邮低头，还有许多君子也不肯向权势折腰。 2．陶渊明在《归去来兮辞》中写到“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安”，这与本诗相比，两者在表达上有何不同？请简要分析。 四、阅读下面这首宋词，完成下面小题。 感皇恩 朱敦儒 一个小园儿，两三亩地。花竹随宜旋装缀。槿篱茅舍，便有山家风味。等闲池上饮，林间醉。 都为自家，胸中无事。风景争来趁游戏。称心如意，剩活人间几岁。洞天谁道在，尘寰外。 1．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（?????） A．词作开篇“一个小园儿，两三亩地”，散文式的语言平易浅白，就像随口哼出的一支山歌小曲儿，余韵悠长。 B．上阕在塑造主人公形象上，先由景物入笔，以田居小景写人，“池上饮”“林间醉”则从正面着笔，技巧高超。 C．下阕“风景争来趁游戏”表面写自然风景，实则写人，有程颢诗“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”之意。 D．“剩活人间几岁”点出词人余日无多的暮景，正因如此，才要称心如意而活。潇洒之中流露出衰飒悲惋之感。 2．结句“洞天谁道在，尘寰外”有何含意？请简要分析。 五、阅读下面这首唐诗，完成小题。 自京赴奉先县咏怀五百字（节选） 杜甫 穷年忧黎元，叹息肠内热。取笑同学翁，浩歌弥激烈。 非无江海志，潇洒送日月。生逢尧舜君，不忍便永诀。 当今廊庙具①，构厦岂云缺？葵藿②倾太阳，物性固难夺。 顾惟蝼蚁辈，但自求其穴。胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤？ 【注】①廊庙具：指栋梁之材。②葵藿：此处指向日葵。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（?????） A．开篇通过“热”字，传达出了诗人关切、忧虑、焦急等多种情感，形象立现。 B．面对同辈们的冷嘲热讽，诗人以激烈的“浩歌”回应，表明自己更加振奋激昂。 C．“非无”一词双重否定，强调了诗人心忧天下，有远大的志向，渴望为国效力。 D．“当今廊庙具”二句表达如今生逢尧舜之世，朝廷上有的是栋梁之材，要建造大厦难道还少我一人吗？ 2．本诗擅长用比喻手法抒发情怀，请结合诗歌最后六句加以分析。 六、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 访村老 陆游 强健如翁举世稀，夜深容我叩门扉。 大儿叱犊戴星出，稚子捕鱼乘月