中学篮球教案设计全集.docx

文案大全 教 案 实用 教 案 《中学体育》 篮球训练教学课 实用文档 课次 1 学校 班级 上课时间 上课教师：王宗 课的内容 1、篮球运动基本知识 2、篮球运动的基本概述 课的目的与任务 1、讲解篮球课程的要求和整体安排及上本课程的注意事项及要求。 2、基本掌握篮球运动的特点、起源 3、基本掌握篮球运动的作用、发展趋势 教 学 内 容 一、教学任务 了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球 运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。 二、讲解篮球课的要求及安排 三、教学内容 (一)现代篮球运动的本质及其演进(了解内容) 第一个时期：即初创试行时期 第二个时期：即完善传播时期 第三个时期：即普及发展时期 第四个时期：即全面提高时期 第五个时期：即创新、攀登时期 (二)现代篮球运动的特点(掌握内容) 1、篮球运动的特点 第一、集体性特点 第二、对抗性特点 第三、转换性特点 第四、时空性特点 第五、增智性特点 第六、综合性特点 第七、智艺性特点 第八、职业性特点 第九、商业性特点 手 段 运用多媒 体课件进 行讲解与 分析 实用文档 (三)世界篮球运动发展的总趋势 1、大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。 2、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多 彩。 运用多媒 体课件进 运用多媒 体课件进 行讲解与 分析 浓 4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、 新体系 5、竞技篮球群雄相争激烈，排名浮现新格局，技战术风格 呈现新特点： 第一、贵在“理念” 第二、智在“聪颖” 第三、高在“制空” 第四、快在“ 节奏” 第五、悍在“凶猛” 第六、准在“高分” 第七、全在“综合” 第八、变在“瞬时” 第九、星在“神奇” 第十、技在“升华” 第十一、 阵在“机动” 第十二、 帅在“智谋” 第十三、 男、女 “并趋” (四) 中国的篮球运动 1、现代篮球运动在中国的发展 1 ) 1895-1948 年为第一时期 第一个阶段为 1895--1918年的初始传播阶段； 第二个阶段为 1919--1936年的缓慢推广阶段； 实用文档 第三个阶段为 1937-1948 年的局部普及阶段； 2 ) 1949-1995 年为第二时期 第一个阶段为 1949--1965 年的普及、发展阶段； 第二个阶段为 1966--1978 年的徘徊、困惑阶段； 第三个阶段为 1979-1995 年的复苏、提高阶段； 3 ) 1996 年至今为第三时期 第一时期( 1895-1948 年) 第二时期( 1949----1996 ) 2、我国篮球运动普及、提高的基础 3、新世纪中国篮球运动面临的任务 (五)篮球课程要求及整体安排 1、上课时必须着运动服装上课，必须按时， 遵守课堂组织纪 律，听从教师安排。病、事假必须有假条和老师的允许才行。 2、本课程是两个学期的教学，一年结业并考试。专项内容包 括篮球基本技术和基本战术配合， 能力方面包括裁判临场等。 3、每一学期安排一次考试并作为学期成绩。 (六)思量题 1、试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同时期、 不 同阶段的概况。 2、针对现代篮球运动的基本特点与功能，你有哪些新认识？ 3、阐述现代篮球当代化的特征与特点。 4、简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地区、不同 国度的风格、特点。思量中国篮球运动向何处走。 5、从中国篮球运动的发展历程，并结合自身的体味评述 CBA 职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题。 文案大全 时 间次 数要求：整队快、静、齐； 球有顺序地放在场 外指定点。 见 时 间 次 数 要求：整队快、静、齐； 球有顺序地放在场 外指定点。 见习生随堂见习上课， 做见习笔记， 并协 助教师教学 二、准备活动 (一)学生一路纵队绕篮球场慢跑 3 圈 (二)原地体操队形，挨次活动颈、肩、 腰、腕、膝、踝、等身体各关节 练习要求： 充分活动开身体的各关节。 (三)原地体操队形，一人一球进行练习 准 备 15 分 钟 部 分 课次 2 学校 班级 上课时间 上课老师：王宗 课的内容 1、熟悉球性、控制球练习 2、学习挪移技术(起动、变速跑、变向跑、侧身跑) 3、学习原地运球技术(高运球、低运球) 4、学习原地单手肩