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21.1 现代顺风耳——电话 九年级 了解电话是怎样把信息传递到远方的。 了解电话交换机的作用。 3、能区分交流电和直流电。 4.了解模拟通信和数字通信的基本区别。 请自主学习p145-p149页的内容,解决以下问题: 1.话筒是怎样将声信号转化为电信号的? 2.听筒是怎样将电信号转化为声信号的? 3.一个地区的所有电话都接到什么上? 4.如何实现不同地区间的电话相互通话? 5.打电话时,如果出现“占线”现象,是否对方话机正在使用中? 6.交换机的发展经历了哪几个阶段?程控电话有哪些功能? 完成101智慧课堂《磁生电》自主学习检测 1.最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将 信号转化为 信号,听筒将 信号转化为 信号。 2.交换机的发展经过三个阶段: 、 、 ;程控电话的功能: 、转移呼叫、 、遇忙回叫、 等。 3.电话信号分为模拟信号和数字信号两种。使用模拟信号的通信方式叫 ;使用数字信号的通信方式叫 。 声 电 电 声 人工交换 机电交换 电子交换 缩位拔号 来电显示 三方通话 模拟通信 数字通信 请你说说古代人、近代人、现代人各用什么方法传递信息? 古代传递信息 飞鸽传书 政府配置的驿站、民间代捎书信 以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等传递信息 以灯光,火光,如孔明灯,烽火等传递信息 飞鸽传书 家书抵万金 烽火戏诸侯 近现代传递信息 有线通信:电话、电报、电视 无线通信:收音机、对讲机 数字化通信:互联网、数字电视 纸张通信:书信、报纸 我国古代曾经有“顺风耳”的传说,它反映了人们想冲破空间阻隔,互通信息的美好向住。 1876年贝尔发明了电话,这一愿望得以实现。100多年来,电话技术有了很大发展,我们的生活已离不开“现代顺风耳”——电话了! 探究一 电流把信息传到远方 女孩说话的声音是如何传到男孩耳朵中的? 探究一 电流把信息传到远方 1.电话的基本结构 探究一 电流把信息传到远方 2.电话的工作原理 女孩的话筒 男孩的听筒 探究一 电流把信息传到远方 2.电流把信息传到远方 女孩说话 话筒膜片振动 炭盒电阻变化 回路电流变化 磁性强弱变化 听筒膜片振动 男孩听到声音 探究二 电话交换机 .想想议议 (1)需要多少条电话线? (2)怎样才能减少电话线的数量? 甲 乙 探究二 电话交换机 .发明电话交换机, 提高线路效率 一个地区的电话号码都接到同一台交换机上,每部电话都编上号码。使用时,交换机把需要通话的两部电话接通,通话完毕再将线路断开。 如果在一台交换朵与另一台交换机之间连接上若干对电话线。这样,两个不同交换机的用户就能互相通话了。 探究三 模拟通信和数字通信 .程控电话交换机和操作台 探究三 模拟通信和数字通信 1.模拟信号和数字信号 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 (1)模拟信号 以电话信号为例:在话筒将声音转换成信号电流时,电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。 探究三 模拟通信和数字通信 (2)数字信号 以电报信号为例:用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字,一定的数字组合代表一个汉字。 发声、发光的长短,电压、电流的有无,数字0和1,磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号。 探究三 模拟通信和数字通信 模拟通信的缺点: 易受干扰 放大失真 形成噪音 数字通信的优点: 信号失真小 便于存储 传输数据处理简便 (3)比较两种信号传输的优缺点 2.模拟信号和数字信号的传输 (2)数字信号通信除了传输语音信号,还能传输文字、图片(2G信号) (1)模拟信号通信只能用来传输语音信号(1G信号) 探究三 模拟通信和数字通信 探究三 模拟通信和数字通信 数字通信是当今通信发展的主要方向 3G数字网络(已普及) 4G数字网络(将普及) 完成随堂检测内容 基础篇 1.1876年,下列哪位科学家发明了电话( ) A.莫尔斯 B.爱迪生 C.贝尔 D.奥斯特 C 完成随堂检测内容 巩固篇 2.电话机话筒里的膜片和炭粒,相当于一个( ) A.开关 B.变阻器 C.电磁继电器 D.电磁铁 B 完成随堂检测内容 基础篇 3.下列叙述正确的是( ) A.听筒将声信号转变成电信号 B.话筒将电信号转变成声信号 C.听筒内部是利用电磁铁来工作的 D.话筒是利用电磁铁的原理来工作的 C 完成随堂检测内容 巩固篇 1. 电话的听筒主要应用了电流的( ) A.热效应 B.化学效应 C.磁效应
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