新人教版七年级语文上册11春（2）课件 (共22张).pptxVIP

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2023-08-03 发布于上海
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新人教版七年级语文上册11春（2）课件 (共22张).pptx

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春;（一）盼春;反复手法、拟人手法;（二）绘春;总分关系。;;春草图;齐读第四自然段，欣赏“春花图”，思考 1、本段作者是抓住了春花的什么特征来描写的？ 2、作者写蝴蝶、蜜蜂有什么作用？ 3、本段运用了哪些修辞方法？你能说一说这样写得好处吗？;;;春风图;默读“春风图”，把每一句标上序号，做一做 1、这段文字的第一句从____觉写春风的_____，第二句从_____觉写春风的_____，第三四句从______觉写春风的_______ ，从而把难以捉摸的春风写的_____、_____、______、______。 2、“卖弄”本属___的感情色彩，这里却带着____的感情色彩，运用了____的修辞手法，写出了鸟儿的_____。 3、“像母亲的手抚摸着你”从修辞手法看，既有____又有____，写出了春风____的特点。;;;;朗读８－１０段，思考这样的结尾和与描绘景物时所表露的情感有何联系？;1、认真观察，力求细致 2、可以从景物的形态，颜色，声音，味道，性质等着笔，调动人的视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉来发现美。 3、可以实写，也可以虚写（比如通过联想，想象写景） 4、要按照一定的顺序安排景物。 5、适当运用一些修辞手法，比如比喻，拟人，排比等增加文章的文采。 ;季节之春;把握人生的春天创造美好的明天;思考题:;;与朱自清先生比一比;