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实习人员实务训练记录 实习人员 徐国锋 训练时间 2013年7月29日 指导老师 付英兰 指导老师综合评价 （请打√表示） √优秀 □良好 □合格 □不合格 训练内容 √接待当事人 □√签订委托代理合同 □√案卷归档操作 √诉讼或仲裁 □非诉讼案件 □其他 训 练 基 本 情 况 案件（项目）名称：民间借贷纠纷 当事人：叶芳 工作时间： 2013年7月29日——2013年8月28日 工作记录简述： 2013年7月原告叶芳找到我，要求我作为其诉黄永森民间借贷纠纷的代理律师。我接受了此案，并邀请付律师做我该案件的指导律师。 接受案件后，我向其了解了整个案件经过。原告叶芳将自己储蓄的21.36万元的存款借给被告黄永森作为投资资本，并约定了还款日期。但本案的关键并不在于案件本身的复杂性，而在于案件如何能够得到有效的执行。接受本案后，考虑到被告黄永森有可能故意转移财产。我方在起诉同时，多次向房管局核实被告在借条上做出的抵押房屋是否存在。而事实上被告一直采用欺骗的形式，在借条上所述房屋并不属于其所有。我方又向该楼盘开放商核实具体房屋的位置，最终通过一系列的调查终于在房管局查到其具体房屋位置。查到同时，我方立即向区法院提起诉讼并进行诉讼保全。由于被告避而不见我主动找到其父母要求其协助找到黄永森，面对问题。在开庭之前，我多次找到法官陈述该案请的经过，并且传达了当事人愿意调解的意思。经过我的多次做工作，终于和其达成调解协议。被告分期支付原告借款。 通过这次案件跟踪，我体会到律师办理这类案件，一定注意了解当事人双方的矛盾，并分开做工作讲明其中的厉害关系。让双方当事人既能了解到双方的心意、困难；也能保持两家人的关系。更能节约司法资源与精力。 指 导 老 师 点 评 通过案件的具体办理，该同志能够把握处理案件的最终目的是解决纠纷的意图。在接受案件后，工作积极主动，找双方调解。经过多次做工作、讲道理让双方都能够把握事实，了解到对方的困难苦衷。让调解工作顺利进行。 指导老师：付英兰 备注 该案结果（2013）万法民初字第05720号民事调解书