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第 教师比赛活动的方案(集锦9篇) 教师比赛活动的方案【篇1】 　一、指导思想  为了加强岗位练兵，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，比赛旨在提升幼儿园的综合师资水平，强化幼儿教师队伍，促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围，为我园教师成长搭建平台。  　二、比赛时间  __年12月29日下午6:00  　三、比赛对象  19位一线教师  　四、比赛方式与要求  1.先根据主题写出活动设计后说课，写活动设计时间不超过1个小时。  2.抽签决定教师说课主题和顺序。  3.说课时间控制在10分钟以内。  4.备课、说课期间禁止使用电子设备。（如：电脑、手机等）  　五、评分标准  （一）说教材  1.准确把握所选用教材的教育理念，把握所选主题活动内容在整个课程体系中的地位和作用。  2.准确确定教学活动中的重点难点。  3.教学目标全面、具体、可行，符合课程要求和幼儿实际，可操作性强。  （二）说教法、说学法  1.能依据活动内容的需要和幼儿实际合理地选择、运用教学方法，可行性较强。  2.体现新的教学理念，理念依据充分。  3.教学步骤合理、有序，符合幼儿的认知特点和规律，价值取向明确。  （三）说课活动过程  1.教学目标明确，能正确把握教材难点，有教法、学法、会运用教学手段。  2.能合理安排教学结构、教学环节。  3.整个教学过程的实施能较好地突出重点、突破难点，使教学目标设计真正得到落实。  （四）说课教态  1.语言规范、简洁、生动，具有感召力。  2.表述有条理，有说服力。  3.态度、表情有亲和力。  　六、说课要求：  1.说课要以教学实践为基础，全面把握说课的内容。  2.活动目标、教法、学法及教学程序设计要符合幼儿的年龄特点，充分体现以幼儿为主体的教学理念。  3.详略得当，重点突出，显示特色。  4.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。  　七、奖项设置：  一等奖：1名 二等奖：2 名 三等奖：3名  　八、人员分工：  评委：李 __ 柯 __  摄像、后勤：王__ 教师比赛活动的方案【篇2】 教师节拔河比赛的活动方案范文  为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。  　一、比赛时间：  __年9月10日15：30  　二、比赛地点：  中学比赛地点：运动场  中心小学比赛地点:餐厅前小操场  　三、比赛形式：  1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。  2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。  　四、组织机构：  组 长：颜__  副组长：谭__  成 员：秦__  总裁判长：史__  副总裁判长：向__  记 录、资料整理：邹__  场地、器材：中学：向__ 小学：向__  活动协助：秦__  　五、比赛规则：  1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。  2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。  4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。  5、比赛必须服从裁判员裁决。  　六、录取名次及奖励：  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。  2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。  3、给每位参赛队员给予奖励  　七、比赛器材：  拔河绳：1根；标志桶：2个  　八、经费预算：  颜__、向__  　九、各队人员安排：  中学组：  九年级代表队：  队长：颜__