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重阳节学校活动方案 重阳节学校活动方案1 一、活动目标 1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。 2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。 二、活动内容 （一）重阳节知识展示 分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。 （二）重阳节实践活动 1、低年级： ①给家里长辈说一句感恩的话 ②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。 2、中年级： ①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容； ②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级： ①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以； ②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 （三）“九九话重阳”主题班会课 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。 重阳节学校活动方案2 一、活动主题 岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导同学们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动目的 弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱，学会感恩，努力增强同学们的社会实践能力。 三、活动时间 20xx年10月9日―10月17日 四、活动对象 全体在校学生 五、活动安排 （一）营造氛围 1、利用我校电子屏标语――“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。 2、制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。 （二）国旗下演讲 利用周一国旗下的演讲，让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的.传统美德，并发扬这个优良传统。 （三）校外志愿活动 以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取部分青年志愿者，于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。 六、活动注意事项 1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。 2、进入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肃静，行动迅速。 3、清理房间时要注意老人的安全，不要改变房间的布局。 重阳节学校活动方案3 一、活动主题： 重阳节?一起年轻 二、活动时间： 20xx年9月28日――10月15日 三、参加对象： 全市所有学生、家长、教师 四、活动方式： 登录xx市网上家长学校网站（点击重阳节活动横幅），或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信（点击微信菜单“重阳节”），进入活动专题，依次操作： 填写祝福：送给老人的话，要求情感真挚； 上传照片：“一起年轻”的照片、照片描述，也可不上传照片只发送祝福；也可点击菜单“照片分享”，单独上传照片和描述；照片要求是跟老人的合影，最好切合“一起年轻”的主题； 个人信息：姓名、地区、学校、班级等； 是否发送：选择发送，需填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式将您的祝福（照片和描述不发送）发送到您填写的手机号码上；选择不发送，则不需要填写手机号码，只参与优秀信息和照片评选。 我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。 五、奖项设置 1、学校优秀组织奖若干名； 2、学生优秀信息若干名； 3、家长优秀信息若干名； 4、教师优秀信息若干名； 5、精彩合影若干。 重阳节学校活动方案4 10月19日是中国的又一传统节日――重阳节。 20xx年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的传统美德，在九九重阳节到来之际，我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳，今又重阳》”主题活动，为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。 时间：10月19日中午1