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家长学校工作计划2 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要构成部分，只有增强科学管理，努力办妥家长学校，提升家庭教育水平，促使家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育 三者有机联合，相互增补，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。踊跃建立家庭、学校、社会一体化的教育系统，才能全面推动素质教育，依赖全体教师的努力及全体家长的支 持，努力创立和睦校园。 二、工作目标： 1、经过家长学校向广大家长宣传党和国家教育目标，政策和法例，帮助家长建立正确 的家庭教育观点。 2、帮助家长提升思想道德、科学文化和教育水平，增强法制教育，规范家长自己的教 育行为，促使孩子身心的健康成长。 3、成立一支专兼联合、功能互补、拥有较高专业修养的家庭教育指导者队伍。 4、充散发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。 三、详细工作： （一）抓好理论学习，确实提升全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，认识新信息，掌握新知识，形成新观点，使 家庭教育指导工作拥有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习《中小学生平时行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》 及有关文件，使家长认识目前家庭教育面对的新状况、新问题，明确新局势下家庭教育的重要性，认识现在的孩子有哪些急迫的需要，进而从孩子的需要出发，从家庭教育的实质出发，增强学习、更新教育观点，提升家庭教育的水平。 （二）抓惯例管理，确实提升家长学校的办学质量。 1、持续抓各项制度的落实。持续做好家长学校的惯例工作，健全家长学校档案、奖赏、 查核、教课等各项制度。 2、丰富讲课内容及活动形式，增强讲课内容的针对性。为使家长学校的讲课增强吸引 力和实效性。 3、向家长们教授家庭教育方面的理论知识及实质操作方法，使家长们在提升家教理论 水平的同时，提升家教水平。 4、利用家长学校的讲课及认识家长的需求，针对家长们的热门建议相应调整讲课内容。 安排一些课程，持续向家长们宣传教育上的有关法例、大事。 5、环绕学校的“示范校”开设一些培训课程，使家长认识到学校创立与自己亲身利益 的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创立高潮。 6、经过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式增强家校联系，着重信息反应，创立 网校“家校共建”栏目。 （三）教育举措： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实质，采纳多种形式进行教育： 1、面授。面授针对性较强，能当面交流，作为主要的教课形式。（主假如家长会、专题讲座）（家长来自各行各业，歇息的时间也大不同样，为了使大部分家长能保证听课时间， 征采家长的建议，尽可能利用家长歇息时间召开家长会进行讲座。） 2、自学：家长学校的各个学员处在不一样的地区和单位，所以，将有关家庭教育的内容经过网络平台作为面授的增补，供家长学习与参照。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育浸透到由家长参加的活动中去，增添教育的实践性。 此形式主要针对小学年级家长。 4、观摩。依据学校计划，拟订面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。让 家长认识学校教课状况，认识儿女的学习过程，增进家校联系，增强家长与老师的交流。 、利用教师家访、电话联系、叫家长来校等方式增强家校联系。 6、学期末进专家长委员会会谈，促使家长学校工作的展开。 7、学年初对重生家进步行集中培训，要点是养成教育、家长怎样配合教师的任务，使 学生迈好入学的第一步。 8、每学年要召开学生家长会一到两次，针对学生学习、青春期教育、升学等问题进行 教育交流。