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⼩⼩学学校校长长培培训训⼼⼼得得体体会会 ⼩学校长培训⼼得体会15篇 当我们⼼中积累了不少感想和见解时,有这样 时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们 思想。⼀ 起来学习⼼得体会是如何写 吧,下⾯是⼩编整理 ⼩学校长培训⼼得体会,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要 朋 友。 ⼩⼩学学校校长长培培训训⼼⼼得得体体会会1 近⽇,我有幸参加教育部中国移动中⼩学校长培训,坐在办公桌前接受远程教育教育校长培训,感到⼗分荣幸,这样不仅 节省了时间,还节约不少经费。原教育部长周济、教育专家魏书⽣、北京师范⼤学教育学院钱志亮教授等讲座我观看后,受益 颇丰。使我进⼀步明确了办学⽅向,理清了思路,思想认识也有了很⼤提⾼,进⼀步坚定了今后改⾰ 决⼼。下⾯就我 近期 培训和认识谈⼏点⼼得体会与⼤家共勉。 1、不断加强⾃⾝学习,转变观念,树⽴新课程理念。 作为⼀名校长,认真学习新课程有关理论 学习,正确把握课改 基本⽬标、基本⽅向,正确领悟新课程体现 新理念、 新思想。要认真学习新 课程标准和新教材新教法。要认真学习实施新课程背景下学校管理制度创新 有关⽂件和⽂章,积极 吸取外地 先进经验。要充分发挥导向作⽤,正确引导⼴⼤教师树⽴正确 课程观、学⽣观、教育观、评价观,全⾯提升学⽣ 综合素质。 2、打造⾼效课堂,⼀是有效课堂 概念——科学地理解;⼆是有效课堂 前提——专业 教师;三是有效课堂 条件 ——精⼼ 备课;四是有效课堂 实施——有效地讲课;五是有效课堂 评价——全⾯地评课等。 3、积极探索新课程实施 ⽅式和途径。 要认真组织学习新课程理念和标准,深刻领会其精神实质,努⼒更新教学观念。认真研究新课程与原有课程 联系与区 别,提⾼对新课程、新教材 驾驭能⼒,把握好新课程与原有课程 继承和发展 关系,把握好传统经验与有效做法 承接和 贯穿关系。 积极推进素质教育,改进教师教学⽅式 转变,加强新课程背景下 教学管理制度 研究,构建与新课程实施相适应 学 ⽣选课指导制度和学分制教学管理制度。逐步建⽴起以校为本、与时俱进、具有鲜明特⾊ 校本课程,从⽽进⼀步提升学校 办学质量和办学⽔平。 积极组织实施新课程背景下学⽣综合素质评价研究 省课题研究项⽬。建⽴符合新课程要求 发展性评价制度和教育教学 ⽔平检测体系。改⾰校内评价⽅法,推进学⽣学业成绩与成长记录相结合 综合性评价⽅式,充分发挥对新课程实验 引导和 促进作⽤,促进学⽣ 健康发展和教师业务⽔平 不断提⾼。 4、积极实践,勇于创新 在国家、省新课程实验⽅案 基础上,根据焦作地区和本校 实际情况,要⼤胆地尝试,在实践中不断发现问题,积累新 经验,不断提⾼⾃⾝ 思想认识和实践能⼒,真正成为新课程改⾰ 引路⼈、带头⼈。创造性地实施新课程,积极推进课程 创新和发展。要引导⼴⼤教师树⽴创新意识,与时俱进、开拓创新,培养出⾼素质 ⼈才。 作为⼀校之长,对⾃⼰⾼标准、严要求,本着终⾝学习 理念,不断探索、总结和反思,努⼒提⾼⾃⾝素质,⼲别⼈不想 ⼲ 事,吃别⼈不想吃 苦,守住⼼灵 ⼀⽚净⼟,乐在其中,挖掘学⽣ 潜能,当好未来⼈才 奠基⽯,让我 ⼯作⽆愧 于“⼈类灵魂 ⼯程师”这⼀光荣称号。在课程管理、课程评价、学⽣综合素质展⽰、校本课程等⽅⾯⼤胆探索、勇于改⾰,要 求师⽣互学,取长补短,共同进步,建⽴平等和谐 ⼈际关系。在原有学校传统特⾊ 基础上,创出符合时代要求 新 特⾊ 学校。 ⼩⼩学学校校长长培培训训⼼⼼得得体体会会2 参加⼩学校长提⾼培训班,聆听了专家教授们 精彩讲座,实地参观考察了江苏名校,令我⽿⽬⼀新,深受启发,收获很 ⼤,充分理解掌握了校长应具备 理论素养和能⼒素质,认识了先进 教育理念、科学 教育理论、前沿 教学探索、可持续 发展 教育管理体系。应该说,这次学习,开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。现就这次培训谈谈浅显 体会。 ⼀、全⾯推进素质教育,引领学校发展,校长是关键 ⼀所学校 建设与发展离不开有思想、有素质、有能⼒、脚踏实地⼯作 校长。充分认识⾃⼰责任,有学问、有涵养,注 重⾃⾝素质 提升和能⼒ 积淀,把⾃⼰做为⼀⾯旗帜、做为教师 榜样去规范、引领、凝聚教师。均堪称为思想型校长、学 术型校长、管理型校长。 要不断学习和思考,要不断地注重⾃⾝素质 提⾼,努⼒使⾃⼰成为事业型、学者型、专家型 校长。就必须有先进 办 学思想和办学理念,有规划、有计划,不断谋化、不停反思,为办好教育⽽思、为学校发展⽽想,充分认识⾃⼰ 责任,充分 发挥⾃⼰ 作⽤,使⾃⼰真正成为⼀⾯旗帜。 ⼈们常
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