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必修二 第一章 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（基础课 1） 一、学习目标：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维 二、学习内容：一对相对性状的杂交实验、对分离现象的解释对分离现象解释的验证、分离定律的内容 三、问题导学： 用豌豆做遗传实验的优点及方法 用豌豆做遗传实验的优点及方法 （10 分钟阅读教材 2-3 页内容归纳提取知识点独立完成 1-3 小题） 1、豌豆作为遗传实验材料的优点？ 2、什么是自交？什么叫异花传粉？什么是父本，符号是什么？什么是母本，符 号是什么？什么叫相对性状？ 3、人工异花传粉的操作步骤： →套袋→ →套袋 4、思考：豌豆去雄工作应选择在什么时期进行？ （根据教材介绍 3 分钟独立思考后 2 分钟小组讨论得出统一答案） 一对相对性状的杂交实验 一对相对性状的杂交实验 （15 分钟阅读一对相对性状的杂交试验部分文字提取知识信息，并分析图 1-4 独立完成 5-7 题） 5、亲本、子一代、子二代符号分别是什么？ 6、什么是显性性状、隐性性状、性状分离？ 7、实验过程 互称为 P 高茎豌豆 × 矮茎豌豆 ×1F 豌豆（此性状为 性状） × 1 性状 豌豆 F 2 比例  豌豆  此现象为 小结（2 分总结知识独立完成） 亲本 亲本 父本 母本 子一代 子二代 自交 杂交 符号 四、达标训练：（3 分钟梳理本课知识独立完成） 1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A、豌豆是闭花自花授粉的植物 B、豌豆先开花后授粉 C、豌豆品种间性状差异大 D、 豌豆是自花传粉的植物2、下列性状中属于相对性状的是（ ） A、人的身高与体重 B 兔的长毛与短毛 C、猫的白毛与蓝眼 D、 棉花的细绒 3、下列性状属于显性性状的是（ ） A、F2 中显现出来的那个亲本的性状B、F1 中未显现出来的性状 C、F1 中显现出来的性状 D、个体显现出来的所有亲本的性状 D、控制黑色性状的遗传因子在传递中丢失 4、在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有 3：1 比例的是（ ） A、亲本杂交后代的性状分离比 B、 F1 代产生配子的分离比 C、F1 代测交后代的性状分离比 D、 F2 代性状的分离比