中秋节活动主题方案(汇编15篇).docxVIP

1 中秋节活动主题方案(汇编 15 篇) 一、活动目的 我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了 期待已久的中秋节。 于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及 家庭的温暖。 二、主办单位 xx 学校。 三、活动主题 中秋节猜灯谜。 四、活动时间 20xx 年 x 月 x 日晚上 8：00——9：30。 五、活动地点 x 栋与 x 栋之间的过道。 六、活动对象 xx 学校全体师生。 七、活动流程 1、海报的制作(宣传部)注：海报在 x 月 x 日就摆出。 2、x 月 x 日下午 5：00 派工作人员到活动地点布置场地： (1) 派人到会议室搬 x 张桌子 x 张凳子， 到老师办公室搬音响，搬展板到活 动场地(到时候根据人数安排)。 (2) 插 x 根竹子， 用两条绳子将分两层竹子连起来， 再将灯谜挂在绳子上， 和黏在展板上； (3) x 个男生和 x 个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； (4) 其他学生配合工作。 3、活动开始： (1) x 名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨 提示一下)。 (2) 负责对答案和盖印章。 2 (3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三 题得伸缩笔一支)和回收灯谜。 (4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 (5)九点钟抽奖。 4、活动结束，清理好活动场地。 八、活动用具准备 灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。 一、活动目的 1、以中华民族传统节日—— 中秋节为契机通过形式多样、 丰富多彩的活动让 学生走近中秋、感受中秋。 2、通过这次活动， 使学生真正了解中国传统节日的文化， 感受节日带给我们 的快乐与幸福。 3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 “皎皎明月意，浓浓中秋情”。 三、活动时间 x 月 x 日——x 月 x 日。 四、活动内容 1、中秋月饼 DIY (x 月 x 日班会课)。 各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分 享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼 的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。 2、中秋月圆知多少 ( x 月 x 日班会课 10 分钟)。 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等，通过十分钟班 会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 3、制作中秋创意灯笼。 参与年级： 一、 二、三年级。 制作时间：周末。 上交时间： x 月 x 日上午 12：00 之前。 3 同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来 粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上，制作出自己心目中的灯 笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上，渲染中秋佳节气氛。本次活动既能 锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的 热爱之情(活动负责人：班主任)。 4、诗配画手抄报。 参与年级：四、五、六年级。 制作时间：周末。 上交时间： x 月 x 日上午 12：00 之前。 学生收集与中秋有关的诗词，介绍有关中秋节的相关故事，设计一张精美的 画作。 要求：8 开素描纸，画种不限，右下角注明姓名和班级(活动负责人：班 主任)。 5、赏月、 话月、 品月饼。 中秋月圆夜与家人一起赏月、 品月饼，从品种、味道、价格、 包装等方面话 一话、比一比各自童年的月饼。 一、活动目的 通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气， 拉动消费，以增加销售收入 和利润额为目的， 另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工 对 xx 餐厅的信心， 增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天涯共此时”，xx 助您亲情连通 三、活动时间 具体时间待定 四、活动内容 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。 所有灯谜均 不分难度，只要猜中者皆能获得__元的消费优惠券。 灯谜可在活动期间， 每天陈列 10 个，中秋节时陈列 20 个。 灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具收藏价值。一面为 4 xx 餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色 香包包好送给宾客。 (香包外同样印有 xx 标志) 2、巨型月饼 制作一个 2 米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾 客每人大派送。 准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服 务。消费 xx 元以上的宾客免费合影，其它宾客每人每次收费_元。 提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，可以联系外地，以此做