中国青年教师素养大赛一等奖《雨的四季教学设计.docxVIP

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2023-07-18 发布于四川
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中国青年教师素养大赛一等奖《雨的四季教学设计教学目标：重点：感知各种雨的形象，获得美的享受。难点：学习作者在细致观察的基础上展开联想和想象的风格，借鉴和运用于自己的写作。教学方法：朗读法、小组合作探究。本课拟用两课时完成。第一课时一、导入：布置预习，让学生自己设计本课导语，并发送到班级的微信群里。教师逐一阅读，并选出三位导语设计的好的同学在课上朗读自己设计的导语。二、检查预习，落实基础 1、作者介绍：刘湛秋，当代诗人。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。 2、字音字形：静谧、高邈、莅临、粗犷、吝啬、淅沥、干涩、娇媚、睫