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“快乐成长,放开心扉”农村留守儿童人际交往障碍小组活动方案设计
产品设计
工艺设计
方案设计
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摘 要
(居中,4号,黑体)
人的一生的发展,既要学会独立生活,更要学会适应社会,与人共处。本文所讲的主要是关于农村留守儿童在这方面的障碍和功能缺失的问题。这里的人际技能将影响人的主观感受和体验,进而构成动力或阻力影响人的发展。孩童时期是社会化的初阶段,帮助他们消除交流障碍,发展与人和睦共处的人际交往能力,将使他们拥有幸福的童年,并为人生打下基础。本设计的目的旨在提升留守儿童社会行为能力,拥有乐观开朗的性格;在与他人交往中能够表现出开放、积极、有礼貌的姿态;矫正其人际交往障碍的缺点,让他们与父
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