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教学内容 用方向和距离确定位置 课时 3 课时 第一课时 教学目标: 在具体情境中初步理解北偏东〔西〕、南偏东〔西〕的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。 经受用方向和距离描述物体位置的方法的探究过程,进一步培育学生观看、识图和有条理地进展表达的力量,进展空间观念。 进一步体验数学与生活的亲热联系,增加用数学的眼光观看日常生活现象和解决日常 生活问题的意识。X|k |B| 1 . c|O |m 教学重难点:初步把握用方向和距离确定物体位置的方法,能依据给定方向和距离在平面图上确定物体的位置 确定物体位置的方向 教学过程: 一、 情境导入 谈话:请同学
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