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儿童行为分析与评价案例 案例一:最近常常有幼儿跑到我身边来对我说:“教师,张扬哭了。” 然后马上有其他小朋友说是冬冬打的。起初我把他叫到面前问明白缘由又让他向那个被打的小朋友赔礼就完事了。但是后来我觉察他打人的次数越来越多,几乎每天都会上演这一幕,这让我格外纳闷。有一天我们正好去另外一个小朋友家家访,他打 来让我们一起去给他过生日,因此我们趁这个时机去他家家访了一次。在和他父母的交谈中他妈妈也向我们提及了他最近在家攻击性倾向也较严峻,往往要让他爸爸陪他打架,甚至早上一起来就要把他爸爸叫醒陪他打架。于是我们共同探讨了产生这一状况的缘由。 案例二:在今日的语言活动《看云去》开展之前,我把小静请
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