大学生网络游戏的现状.pdfVIP

网络游戏对当代大学生的影响 摘 要 随着网络游戏产业的不断扩张,大学生网络游戏成瘾的人数也在不断的增长 。网络游戏对大学生的影响成为了社会各界的关注焦点，本文研究了网络游戏 对大学生的双重影响，以参与网络游戏的在校大学生为研究对象，结合社会学 、心理学、管理学等多种学科理论，系统地阐述了网络游戏对大学生的影响， 分析和讨论了造成负面影响的原因并在此基础上提出了消除网络游戏对大学生 消极影响的对策。目前，大学生缺乏健康的网游观已成为一个我们必须直面的 社会问题，也是学术界必须深入研究的重要课题。 关键词：大学生；网络游戏；现状；影 引言 网络作为高科技的产物，进入了我们的现实世界，对现实社会产生了深刻的影 响。但是网络游戏中存在的一些色情、暴力等不健康内容，正潜移默化地影 着大学生的思想和行为。由于当代大学生尚未具备良好的辨别和控制能力，他 们很容易把这些暴力、血腥等不健康的内容认为是合理的，并加以模仿，造成 自身的心理障碍和人际交往的淡漠，甚至导致犯罪的发生，网络游戏对大学生 的影响己经成为社会关注的焦点。因此，如何看待网络游戏、在充分发挥网络 游戏积极影响的同时如何消除网络游戏对大学生的消极影响问题正是笔者选题 的目的。 一、大学生网络游戏成瘾的表现 （一）玩游戏时精神高度集中、浑然忘我，较少的社会参与 网游成瘾者在玩游戏的时候注意力高度集中，对于周边环境的感知表现的变化 全然不知，或者满不在乎。全身心的投入与游戏中的角色，与现实中朋友的交 往表现的较为漠然，寡台一少语，较少与人互动。现实社会中就是一个“无知 者”，当问及他们身边的事情的人或事的时候，他们回答的最多的就是“不知 道”。精神上的高度集中甚至使他们忘记了生理上的需求。 （二）玩游戏时精神处于亢奋状态，而不玩游戏时情绪低落、精力不足 他们可以连续数天的通宵玩游戏，同样是几个小时的休息时间之后，如果让大 学生网络游戏成瘾者去游戏厅，可以在游戏厅内保持十几个小时的高度亢奋状 态，如果让他们去参加其他的活动，则会表现的无精打采，精气不足。 （三）游戏时间常常超过计划时间，期望增加游戏时间，戒断时有再度使 用网游的强烈愿望 他们不能控制自己的网络游戏行为。如果在游戏中也无事可做，他们可能 会劝自己早些体息，但是，总是在到达计一划时间时改变这种想法，为自己在 游戏中寻找其他的事情去做，甚至即使是仍旧无事可做，他们还是无意中留在 游戏中，随时间流逝。如果他们按照原定计划结束了游戏时间，他们总是感觉 好像是缺失了一些什么，可以说这也是对延长游戏时间的一种期盼。而在网络 游戏的戒断时间，他们对网络游戏的再度使用有着强烈的欲望，他们也会采取 行动来缩短戒断时间，把原本属于戒断期的时间转化为游戏时间，变相的增加 游戏时间。 （四）常常表现的焦躁不安，伴随有逃避现实的精神状态 大学生已经接近成人或者已经成人，具有能动性，有自省意识。大学生网 络游戏成瘾者能够认识自己所处状态的严重性和预示可能的糟糕结果，每次看 到这一点时，许多大学生网游成瘾者都感到一种压力，这是他们焦躁不安。为 了逃避压力，减少这种不良情绪，他们又倾向于利用网络游戏来麻痹自己。 二、网络游戏对大学生的影响分析 （一）网络游戏对大学生的积极影 1.网络游戏对大学生的积极影响缓解现实压力 第一，玩网络游戏可以缓解严峻就业所带来的心理压力。当今社会是一个竞争 的社会，无论对人才的素质、能力、掌握知识的宽度及深度的要求均是越来越 高，“能者居之，弱肉强食”便是规则。与此同时，与过去那个大学生稀有的 年代不同，由于我国近年来对高等教育的高度重视，不断加大对高等教育的投 入，截止至2012年，中国高等教育在校生达到3000万人，我国全民综合素质得 到了极大地提升。然而，单就每一名在校大学生来说，大学生数量上的激增， 无疑又加剧社会竞争的激励程度。因此，就业压力成为大学生心头的一块挥之 不去的阴霆。网络游戏的虚拟性使得大学生较为容易的摆脱现实生活，进入一 种充满新奇、放松的世界。 第二，玩网络游戏可以缓解来自学业的压力。大学教育提倡的是学生们的自主 自立，培养的是独立学习的能力，可是要想真正领悟独立的意义绝非易事。直 到面临二年级接连不断的“考证”考试时才焕然大悟。犹如突如其来的灾难， 考试的压力使得他们招架不住，他们产生了较大的心理负担，情况严重时食欲 不振、失眠、暴躁