小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖果》.docxVIP

小班上学期体育教案《小蚂蚁运糖果》 教学目的： 1、运用滑板锻炼平衡能力。 2、能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。 教学准备： 1、人手一块滑板。2、自制糖果若干。3、场地布置如图。 教学过程： 一、引起兴趣 1、带领幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。 2、蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。) 3、幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。 二、提供材料进行练习 1、宝宝们，我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢? 2、这里有一件宝贝(滑板)可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。 3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。 4、小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的? 5、有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好办法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。) 6、讨论：你刚才是怎样搬糖果的?你觉得这个办法好不好?7、小蚂蚁真聪明，请你们继续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线(从桥上、马路上、河面上)运糖。 三、放松活动： 我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧!幼儿听音乐做律动，结束。 小班体育教案 篇1 游戏名称:摩轮投球 活动目标： 1、锻炼幼儿手部肌肉，训练移动投球的准确性。 2、体验亲子活动的乐趣。 活动准备： 1、材料准备：海洋球若干、球框（纸盒）5个、在地上画一个大圆圈，大圆圈内一个小圆圈、有节奏的音乐 2、场地布置：大圈外按一定距离摆好一个球框，小圈中间摆好一筐海洋球（50个） 游戏玩法： 1、参加人员：由一名家长（25名）和一名幼儿（25名）参加，分为5组，每组5位家长，5名幼儿； 2、家长（5名）在大圈外手拿球框站好，幼儿（5名）在小圈内站好，音乐开始家长围圈逆时针随音乐节奏走动，幼儿取球投入家长手中的球框，50个海洋球投完即停止游戏。 3、游戏结束后，清点投进球数，最多者为胜。每组取第一名在进行最后决赛分出冠军小组、亚军小组、季军小组，进行颁奖。 一、授课班级：小班 二、教材分析： 《落下来》是《幼儿创新智慧游戏》主题《小树叶》,中的一个子课题，秋天是美丽的，树叶落下来，飘呀飘，吸引了幼儿的注意力，激发了幼儿探索的愿望，各科物体都可以落下来，一样吗?试试看。这激发了幼儿的创新思维，和发散思维的能力，创新是在幼儿已有生活经验基础上的拓展，《落下来》让幼儿亲自动手去尝试、操作，探索感知来发现物体下落的不同现象，提高幼儿初步的创新实践能力。 三、幼儿分析： 大班体育活动教案：小熊过桥 篇1 课程分析 幼儿的运动能力在不断地提升，运动热情也在高涨，除了平时会经常涉及到的走、跑、跨、跳以外，这次我想到了平衡，这种提升幼儿感统能力的游戏，对于幼儿来说很重要，适当练习对其发展起到很好的作用。 课程目标 1、通过走竹竿进行探究学习，让幼儿掌握并提升自己的平衡力。 2、在活动过程中，培养幼儿沉着，勇于挑战的品质，在不稳定的物体上站立和走动不慌张。 课程准备 1、长竹竿8根、红黄蓝绿四种颜色的队服、体操凳、沙袋 2、热身音乐《向前冲》、放松音乐《虫儿飞》。 课程过程 一、情境导入、热身活动 1、小朋友们好，我是熊爸爸，你们是熊宝宝。我们一起去做游戏吧。围绕竹竿跑、下蹲走、垫脚走、走白线、走体操凳。 2、请小朋友们快速站到和自己颜色一样的竹竿旁。说一说竹竿可以怎么玩？可以滚、可以举、可以走。让我们一起玩一玩吧（脚踩竹竿前后滚动、脚踝左右碰撞、换脚跳跃） 二、小熊过竹桥 1、请熊宝宝们把竹竿拼成4座小桥，并站在小桥前面。 2、小桥都拼好了，熊宝宝们想不想尝试一下走小桥呢？我们一起试一试吧。 3、熊宝宝们真棒！刚才熊宝宝们在走小桥的时候啊，用了几种不一样的方法，哪位熊宝宝来展示一下呢？（螃蟹走、向前走） 4、小熊宝宝们你们觉得哪个熊宝宝又快又稳地快速渡过了小桥呀？（螃蟹走）那哪一种方法比较困难呢？（向前走）熊宝宝们想不想来挑战一下？ 5、熊宝宝们，现在熊爸爸想给熊宝宝们提高难度了，你们想不想挑战一下呢。觉得自己想挑战单根竹竿的可以站到单根竹竿。喜欢玩两根竹竿的熊宝宝就继续快乐的玩。（分层自主选择挑战） 6、熊宝宝们，我们现在进行一场比赛，比赛规则是走一根竹竿、不落地。看看哪一队完成的最棒。 7、熊宝宝们真棒！我们今天学会了什么本领呀？过竹桥。 三、放松活动 1、熊宝宝们今天累不累呀？我们是不是很厉害啊？让我们一起坐在竹竿上吧。 2、跟着音乐一起拍拍肩膀，拍拍腿，帮边上的小朋友拍一拍。和客人老师说再见吧。 3、请熊宝宝们抱起你