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Word Word 版可编辑 第 第 PAGE 1 页 共 4 页 大班数学数积木教案 教案一:《数积木》 活动过程: 目标: 1、在数积木的过程中,学习有序地观看和统计数量的办法。 2、能清楚地表达观看的内容,喜爱?挑战空间规律嬉戏。预备:正方体小积木;“积木房”图片若干;记录取纸和笔流程: 一、话建造,赢积木 导语:在我们居住的城市里有各式各样的老房子和新建造,你喜爱? 怎样的房子,为什么呢? 激趣:想不想造一幢喜爱?的房子? 过渡:今日我们就用积木来造房子!每组的桌上有几块积木呀?够不够造一幢房子? 那就请你们就分成 4 组在数积木嬉戏中赢取更多的积木。 二、争回答,数积木 (一
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