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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
中考语文:“词语(成语)的理解与运用”题型的解题技
巧!
“ 词语(成语)的理解与运用”作为中考语文的必考题
型,其重要性不言而喻。然而出错率却极高,很多同
学在做题过程中毫无头绪,全凭感觉答题,结果可想
而知。“词语辨析” 只能靠死记硬背吗?不,其实这类
题也是有技巧的,只要掌握解题方法,答题也可以很
轻松!
考点归纳
词义的解释;同义词或近义词的辨析;具体语境中词
语不同含义的理解;关联词的使用;成语的理解与运
用等。
解题思路
(1)仔细辨析词语的细微区别,可从使用的范围、
场合、程度以及固定搭配等方面考虑。
(2 )对于成语,一要了解其意思,二要从其感情色
彩 、语体色彩 、使用范围、前后 搭配、比喻义、具体
语境等方面思考使用的正确 与否 。包括准确 理解基本
义、褒贬 义、引申义、比喻义以及深层 含义和特殊 意
义等。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
基本概念
1
正确理解词义
词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的
词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是
多义词。
凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一
个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本
义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发
展变化的途径有两种:引申和比喻。
2
引申和比喻
引申义:由词的本义演变发展而产生的意义。因此引
申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母” 、“流
与源” 的关系。学习时要记住本义,学会引申。
比喻义:通过基本义的比喻,用法逐步固定下来的新
义。
词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最
初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一
个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特
定的语言环境中临时打比方;本体 和喻体间无 固定搭
配 关系。一个本体可以 有多个喻体 。做题 时要结合语
境对 词语的含 义进行具体 分析 。
3
词语的感情色彩
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
词语的感情色彩分为三种:褒义词、贬义词、中性
词。
褒义词是带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的
词。如秀美、壮丽、谦逊、刚强等。
贬义词是带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的
词。如笨、奸诈、卑劣、渺小等。
中性词是不带褒贬感情色彩的词。如结果、状况、配
合、方法等。
辨析近义词的方法
(1)从意义方面来辨析
词义的轻重不同,如“ 激动” 比“ 感动” 更急剧,更强
烈。
同义但着重点不同,如“ 诡辩” 着重在“
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