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第PAGE2页共NUMPAGES2页 大班手工活动方案策划方案范文 制作书签 【活动目标】 1、激发幼儿制作书签的兴趣,培养幼儿敢于动手尝试的习惯。 2、使幼儿了解书签的作用,引导幼儿用多种方法制作书签。 【活动准备】 1、书签、彩色丝带、打洞机。 2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等 【活动过程】 一、开始部分: 播放音乐,让幼儿做动作进入美术室,组织幼儿坐好。 二、基本部分: 1、教师出示各种书签,让幼儿欣赏,引起幼儿兴趣。 2、让幼儿讨论书签的作用?(幼儿回答) 教师小结:书签能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起着一定的保护作用。 3、让幼儿讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签)。 4、教师出示美丽的热带鱼书签,幼儿观察讨论其制作方法,然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法: ①在厚卡纸上画出热带鱼的图案。 ②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色 ③用剪刀沿图案轮廓剪下来 ④在图案后面用透明胶粘上毛线。 5、发给幼儿足够的制作材料及课本,参照课本第28页制作书签;教师巡回指导,及时帮助有困难的幼儿。(播放轻音乐) 6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法,提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带。 7、制作完后,将作品摆放在桌子上,让幼儿互相欣赏作品。 三、结束部分:教师总结讲评幼儿制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的幼儿。 活动延伸:让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签,送给爸爸妈妈或好朋友。 大班手工活动方案策划方案范文(二) 一、活动内容: 1.全校师生书法大赛 2.庆六一主题黑板报、手抄报评比 3.学生绘画作品比赛 4.科技节活动 5.学生征文比赛(4—6) 6.舞蹈、器乐、声乐比赛 7.广播操、回操路队比赛 8.各班庆六一活动 9.师生摄影比赛(校园生活) 10.一年级学生入少先队仪式 二、具体活动时间及安排: 1、少先队入队仪式____月____日(周四)。 负责人: 2、广播操、回操路队比赛____月____日(周四)下午。 负责人: 3、全校师生硬笔书法大赛于____月____日(周五)。 负责人: 4、舞蹈、器乐、声乐比赛____月19、20、____日 负责人: 5、庆六一黑板报、手抄报(每班____份)评比____月21(周四)。 负责人:大队部 6、学生绘画比赛____月25、26、____日。 负责人: 7、征文(快乐童年)评比____月____日。 负责人: 8、科技节活动 负责人: 9、师生摄影比赛评比____月____日 负责人: 10、庆六一文艺演出____月____日举行。 负责人:班主任 活动组长工作: 1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。 2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片____张、作品等。 三、活动要求: 1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。 2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名三-六年级:一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名,并按一等奖____分、二等奖____分、三等奖____分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。 3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。 4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序的开展。 5.充分发挥集体的力量,鼓励多提宝贵意见。 6.六一节后大队部进行优秀作品展览。 7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。 大班手工活动方案策划方案范文(三) 活动流程:【欣赏激发】—【讨论示范】—【尝试制作】—【欣赏评价】 活动过程: 一、欣赏激发: 1、现在是什么季节?(夏天到,天气热) 你有什么好办法,使自己凉快呢?(空调、电扇、冷饮、洗澡、扇子等) 2、欣赏各种各样的扇子:这些扇子都是我们小朋友带来的、还有是老师在电脑上搜集的扇子图片(墙面布置的扇子)这些扇子漂亮吗?你最喜欢哪一把扇子,为什么? 二、讨论制作: 1、老师这里还有一些扇子,你们看,这两把扇子有什么不同?(引导幼儿发现一把已经装饰好了,另一把还没装饰)你喜欢哪一把,为什么? 2、(出示没装饰的扇子)这把扇子好看吗?请你想想办法让扇子好看一点,你想用什么来装饰扇子?(幼儿发表看法) 3、这里还有许多要装饰的扇面,你们想不想试一试。 三、尝试制作: 幼儿制作扇子,装饰扇面,教师巡回指导。 1、引导能力强的幼儿有规律地装饰扇面,提醒幼儿大胆尝试用各种材料使画面更美。 2、及时鼓励帮助能力差的幼儿。 3、及时地肯定幼儿的表现。 四、欣赏评价: 1、展示与欣赏 (1)你觉得自己的扇子美不美,美在哪里?还有谁的扇子也很美? (2)把自己的扇子介绍给朋友和客人老师,说说你是用什么材料装饰的? (3
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